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宁阳第二实验中学百名教师访千家活动方案.doc

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资源描述
宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动实施方案 为进一步落实“立德树人”根本任务,密切家校联系,推进家校共育,促进学生的健康成长、全面发展,根据县教育局“千名教师访万家”活动的部署安排,我校决定开展“百名教师访千家”活动,特制定如下实施方案。 一、 指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记教师节重要讲话精神为指导,坚持“以人民为中心,办人民满意的教育”工作目标,促进学校教育向社会延伸,进一步引导社会各界关心、支持和理解教育,构建学校、家庭、社会紧密结合的育人网络,提升我校教育工作的整体水平。 二、 家访对象及形式 家访对象为我校全体学生,重点是学困生、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭贫困学生。学生家庭在本地的要采取实地家访的形式;不在本地的,可采用电话、短信、网络(微博、微信、QQ)等形式实现学校与家庭的联系和沟通。 三、 家访时间及要求 家访活动根据学生的实际情况适时进行,集中家访安排在每年的寒暑假、5月和9月。每学年要对三分之一以上的学生进行家访,原则上,三年内访遍全班学生家庭。对家庭贫困学生和学习困难的学生,每年要家访一遍。若教师不能跟班跟级,家访记录务必是进行交接的一项重要内容。全校所有任课教师均要参加家访活动。 四、 家访目的及内容 (一) 加强家校沟通,形成教育合力。 了解学生的成长环境、在家表现,并向家长真实客观地反馈学生在校的情况,与家长共商有利于学生发展的措施和方法,引导家长全面关注学生的健康成长,促进家庭教育和学校教育的结合。 (二) 宣传教育工作,赢得家长支持。 宣传教育政策,介绍我校教育教学情况,赢得家长对教师、对学校工作的理解和支持。 (三) 征求意见建议,促进教育发展。 诚恳征求家长对学校及教师的意见和建议,对家长关心的问题做好解释、说明工作,进一步提高家长对学校教育的满意度。 五、 活动要求 (一)加强组织领导。 此项活动,是我校改进教师工作作风、强化师德建设的重要举措。学校成立家访活动小组,督导办公室负责统筹管理、督导检查等工作。家访以年级为单位组织实施,今年暑假每班家访总数的1/5,年级主任是第一责任人,要切实负起统筹谋划与组织实施的责任,主任要带头家访,既要确保家访有计划、有步骤推进,又要保证正常的教育教学秩序。 (二) 力求取得实效。 年级要对家访活动进行统筹安排,进行合理科学分工。家访前对任课教师进行动员培训,教师要精心准备个性化家访方案,针对家访的针对性和实效性。家访中对学生要以积极鼓励为主,认真填写“第二实验中学百名教师访千家”活动记录表,通过文字、图片等形式建立学生家访档案。 (三) 确保家访安全。 家访期间要把确保教师安全放在首位。建立教师家访安全报告制度。教师家访前要向年级报告家访对象、地点及所需时间,家访期间要确保通讯畅通、交通安全,家访结束后年级要及时告知学校督导室。 (四) 遵守家访纪律。 家访教师应遵守《中小学教师职业道德规范》,贯彻落实中央八项规定精神,言行举止要做到为人师表,树立良好的教育工作者的形象。严禁借家访名义向家长提出任何私人要求,严禁收受家长馈赠的钱物、吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动。如有违犯,一经查实,学校将按有关规定严肃处理。 (五) 建立长效机制。 校督导室要及时总结家访经验做法,逐步构建起“百名教师访千家”活动的常态化、规范化机制。要把教师家访工作情况列入师德档案和业务档案,作为教师师德考核、年度考核及评优晋级的重要依据。 (六) 营造良好氛围。 各年级要通过校督导室协调宣传科充分利用教育信息网、电视台、齐鲁晚报、校园网、各类QQ群、微信、微博等渠道,大力宣传家访活动中好的做法、经验和涌现出的先进个人,扩大学校社会影响力,树立教育新形象,形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。 宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动 领导小组成员名单 组 长:韩廷山 副组长:李 刚 王志豪 闫慧珠 杨 勇 成 员:张 品 王晓辉 岳茂富 陈炳坤 冯振彬 崔成文 朱敬文 张 辉 附件1:宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动记录表 附件2:宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动统计表 宁阳第二实验中学家访活动记录表 年 级: 年 月 日 家访记录人: 家访教师姓名 职 务 随访教师姓名 受访学生姓名 班 级 受访家长姓名 联系电话 电话1: 电话2: 家访地址 家访时间 家访形式 受访学生家庭基本情况 受访学生个人基本情况 家访要点 家访效果 家长对学校、对教育部门的建议和意见 宁阳第二实验中学家访活动统计表 年级: 学年: 教师总数 参与家访的教师总数 参与家访的干部教师占教师总数的比例(%) 学生总数 被家访的学生数 被家访的学生占学生总数的比例(%) 家访形式统计 面对面家访数 占家访数比例(%) 电话家访数 占家访数比例(%) 短信家访数 占家访数比例(%) 网络家访数 占家访数比例(%) 留守儿童家访/亲情沟通数 占家访数比例(%) 征集家长意见和建议数量 备注
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