1、
宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动实施方案
为进一步落实“立德树人”根本任务，密切家校联系，推进家校共育，促进学生的健康成长、全面发展，根据县教育局“千名教师访万家”活动的部署安排，我校决定开展“百名教师访千家”活动，特制定如下实施方案。
一、 指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记教师节重要讲话精神为指导，坚持“以人民为中心，办人民满意的教育”工作目标，促进学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育，构建学校、家庭、社会紧密结合的育人网络，提升我校教育工作的整体水平。
二、 家访对象及形式
家访
2、对象为我校全体学生，重点是学困生、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭贫困学生。学生家庭在本地的要采取实地家访的形式；不在本地的，可采用电话、短信、网络（微博、微信、QQ）等形式实现学校与家庭的联系和沟通。
三、 家访时间及要求
家访活动根据学生的实际情况适时进行，集中家访安排在每年的寒暑假、5月和9月。每学年要对三分之一以上的学生进行家访，原则上，三年内访遍全班学生家庭。对家庭贫困学生和学习困难的学生，每年要家访一遍。若教师不能跟班跟级，家访记录务必是进行交接的一项重要内容。全校所有任课教师均要参加家访活动。
四、 家访目的及内容
（一） 加强家校沟通，形成教育合力。
3、 了解学生的成长环境、在家表现，并向家长真实客观地反馈学生在校的情况，与家长共商有利于学生发展的措施和方法，引导家长全面关注学生的健康成长，促进家庭教育和学校教育的结合。
（二） 宣传教育工作，赢得家长支持。
宣传教育政策，介绍我校教育教学情况，赢得家长对教师、对学校工作的理解和支持。
（三） 征求意见建议，促进教育发展。
诚恳征求家长对学校及教师的意见和建议，对家长关心的问题做好解释、说明工作，进一步提高家长对学校教育的满意度。
五、 活动要求
（一）加强组织领导。
此项活动，是我校改进教师工作作风、强化师德建设的重要举措。学校成立家访活动小组，
4、督导办公室负责统筹管理、督导检查等工作。家访以年级为单位组织实施，今年暑假每班家访总数的1/5,年级主任是第一责任人，要切实负起统筹谋划与组织实施的责任，主任要带头家访，既要确保家访有计划、有步骤推进，又要保证正常的教育教学秩序。
（二） 力求取得实效。
年级要对家访活动进行统筹安排，进行合理科学分工。家访前对任课教师进行动员培训，教师要精心准备个性化家访方案，针对家访的针对性和实效性。家访中对学生要以积极鼓励为主，认真填写“第二实验中学百名教师访千家”活动记录表，通过文字、图片等形式建立学生家访档案。
（三） 确保家访安全。
家访期间要把确保教师安全放在首位。建立教师
5、家访安全报告制度。教师家访前要向年级报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通、交通安全，家访结束后年级要及时告知学校督导室。
（四） 遵守家访纪律。
家访教师应遵守《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实中央八项规定精神，言行举止要做到为人师表，树立良好的教育工作者的形象。严禁借家访名义向家长提出任何私人要求，严禁收受家长馈赠的钱物、吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动。如有违犯，一经查实，学校将按有关规定严肃处理。
（五） 建立长效机制。
校督导室要及时总结家访经验做法，逐步构建起“百名教师访千家”活动的常态化、规范化机制。要把教师家访工作情况列入师
6、德档案和业务档案，作为教师师德考核、年度考核及评优晋级的重要依据。
（六） 营造良好氛围。
各年级要通过校督导室协调宣传科充分利用教育信息网、电视台、齐鲁晚报、校园网、各类QQ群、微信、微博等渠道，大力宣传家访活动中好的做法、经验和涌现出的先进个人，扩大学校社会影响力，树立教育新形象，形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。
宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动
领导小组成员名单
组 长：韩廷山
副组长：李 刚 王志豪 闫慧珠 杨 勇
成 员：张 品 王晓辉 岳茂富 陈炳坤 冯振彬
崔
7、成文 朱敬文 张 辉
附件1：宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动记录表
附件2：宁阳第二实验中学“百名教师访千家”活动统计表
宁阳第二实验中学家访活动记录表
年 级： 年 月 日 家访记录人：
家访教师姓名
职
务
随访教师姓名
受访学生姓名
班 级
受访家长姓名
联系电话
电话1：
电话2：
家访地址
家访时间
家访形式
受访学生家庭基本情况
受访学生个人基本情况
家访要点
家访效
8、果
家长对学校、对教育部门的建议和意见
宁阳第二实验中学家访活动统计表
年级： 学年：
教师总数
参与家访的教师总数
参与家访的干部教师占教师总数的比例（%）
学生总数
被家访的学生数
被家访的学生占学生总数的比例（%）
家访形式统计
面对面家访数
占家访数比例（%）
电话家访数
占家访数比例（%）
短信家访数
占家访数比例（%）
网络家访数
占家访数比例（%）
留守儿童家访/亲情沟通数
占家访数比例（%）
征集家长意见和建议数量
备注
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