资源描述
《服务社会》导学案
目标导学:
1、热心公益和志愿服务,敬业奉献,具有团队意识和互助精神
2、体味奉献的意义,培养奉献精神。积极参与社会活动,增强社会责任感。
3、增强关注社会 ,参与社会实践的能力。
学习内容及过程:
一、自主预习
(一)奉献助我成长
1.服务社会对个人成长的意义:(或我们为什么要服务社会?)
2、人生的价值在于什么?
3、服务社会促进我们全面发展的具体表现有哪些?
(二)奉献社会我践行
1、我们应怎样服务和奉献社会?
2、社会公益活动的具体形式有哪些?有什么要求?
3、“热爱劳动,爱岗敬业”对我们的要求是什么?
二、课堂练习(认真读题、准确作答!)
1、“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的昵称。每一朵“小青荷”,就是一张金名片。他们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为杭州峰会上最美丽的风景。这些小青荷( )
A. 投身社 会实践,实现人生价值
B. 追赶时尚潮流,展现个性魅力
C. 实现较高回报,获取个人名誉
D. 发挥专业优势,改善经济生活
2、“有困难找义工,有时间做义工。”下列属于公益活动的有( )
①.向居民宣传 交通法规 ②. 依法纳税
③.参加义务植树 ④.在家打扫卫生
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
3、随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。参与慈善活动( )
①.有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统
②.是为了获得丰厚的回报
③.有利于增强公民服务社会、奉献社会的意识[来源:Zxxk.Com]
④.是实现人生价值的体现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、2016年5月24日晚, 被誉为篮球场的“中国长城”——姚明入选第三届“CCTV年度慈善人物”。姚明一直以来致力于慈善和公益事业,他发起的“姚基金”以援建和在建希望小学22所,而“姚基金希望小学篮球季”更是为贫困地区32万青少年提供了学习篮球的机会。他的做 法( )
①.是服务社会和奉献社会的体现
②.使人生价值在奉献中得到提升
③.表明服务社会就能得到名誉利益的回报
④.会带动更多人参加社会公益活动
A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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