资源描述
对不起,没关系
在幼儿园中很容易看到一个情绪开朗、热情主动的孩子,是班中的领袖人物,在同伴当中很有威信。而那些具有良好情绪特征的幼儿都是适应能力强、有主动意识的孩子,他们都能够与同伴友好相处。
幼儿正处于情绪发展不稳定的时期,具有情绪变化多样性的特点。我们常常看到:两个刚才还哭着喊着吵个不停的孩子,不一会就兴高采烈地玩在一起了;刚才还亲如一家的小姐妹,转瞬间便“反目成仇”了。这种情况在幼儿身上是司空见惯的事情,因为幼儿的情绪容易冲动,对情绪的控制能力较弱,而且情绪外漏。
我们通过开展《对不起,没关系》的教学活动,让幼儿知道做错事情我们要立刻跟别人说“对不起”,还要立即帮助别人把东西还原哦。如撞到了别人的椅子,就马上帮他扶起来。如果小伙伴做错事情,跟你说“对不起”,我们应大方的原谅他,说声“没关系”或“我不怪你”,再回报给他一个微笑,说不定因此你又多了一个好朋友呢!
附儿歌:
“对不起,对不起!”
做错事,表歉意;
“没关系,没关系!”
牵牵手,不怪你。
2013-10-28
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