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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,把铁路修到拉萨去,绿色圃中小学教育网,第1页,拉 萨,第2页,拉 萨,第3页,青藏铁路,第4页,青藏铁路,第5页,yo ro,妖,娆,机,械,xi,开,凿,zo,媒,体,mi,狰,狞,zhn,g,nn,g,认一认,读一读:,逞,凶,chn,g,巍,峨,wi,撕,扯,ch,效,率,xio,杯水车,薪,xn,废,寝,忘食,qn,第6页,银装素裹:素,没有染色。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。,七零八落:形容零碎稀疏样子。特指原来又多又整齐东西现在零碎了。,不翼而飞:形容东西突然丢失。,劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。,杯水车薪:比喻无济于事,处理不了问题。,废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。,了解词语,第7页,朗诵课文,说说青藏铁路是一条什么样铁路。,第8页,一条长长“铁龙”,从柴达木盆地深处工业新城格尔木起步,跨过巍峨昆仑山,将经过这里,越过“世界屋脊”青藏高原,抵达雪域圣城,拉萨。这就是西部大开发标志性工程青藏铁路,这就是造福广大人民青藏铁路。,建设青藏铁路是党中央和国务院在新世纪之初作出战略决议,是西部大开发标志性工程,对加紧东西部沟通往来和青藏两省区经济、社会发展,促进民族团结,造福各族人民含有主要意义。,品 析,第9页,绿色圃中小学教育网,第10页,你知道这条通向漂亮拉萨铁路是怎样修建吗?西方媒体对此曾有怎样预言,?,第11页,一些西方媒体预言:中国人要在这么不良地质上打隧道,是,根本不可能,事,!,第12页,难怪一些西方媒体预言:中国人要在这么不良地质上打隧道,是根本不可能事,!,“,根本不可能”意思是这么隧道绝无打通希望。这句话强调了工程艰巨、要求很高、难度很大,衬托出了西部建设者们勇敢、实干与创新精神。,品 析,第13页,探 究,仔细朗诵课文,说说在修建青藏铁路时碰到哪些困难,建设者又是怎样克服这些困难?,第14页,多年冻土,喷射混凝土,制服冻土区,天气恶劣,顽强工作,极度缺氧,建立制氧站,绿色圃中小学教育网,第15页,绿色圃中小学教育网,第16页,这只巨大拦路虎一次次低下了高傲头。,为何说风火山是巨大拦路虎?,绿色圃中小学教育网,第17页,风火山,这座万年冰山露出了狰狞面目,给筑路大军来一个下马威,!,“,狰狞”,面目凶恶样子。“下马威”一开始就向对方显示威势。文中指刚开工时,就碰到控制温度难题:温度太低,混凝土无法凝固;增温则洞壁遇热融化,造成洞壁塌滑。这些困难,都属于世界级难题。,品 析,第18页,把铁路修到拉萨去,!,(,找找看,这句话在文中出现了几次,?,有什么作用,?),这句话既是课文题目,又在文中一咏三叹,重复出现了四次。这个简短有力句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军誓词,也是作者行文线索。,品 析,第19页,填 空,七()八()不()而(),()空()里 杯水()(),废()忘()()以()日,第20页,这单元我们学习课文都是与西部相关,你对西部了解吗?搜集西部大开发相关信息、西部少数民族与风情等。,语文与生活,第21页,正式作业:小册子,1-4,题家庭作业:,1,、,K4,小册、大册,2,、日积月累、读读记记抄 三遍,听写过(检验听写 过程,并在群中回答。),第22页,
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