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人教版四年级上册数学试卷集
第一单元:大数的认识
_________学校 ______年级 姓名________
知识要点:①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)
一、请读出下列数字。
134578919 读作: 376008704 读作:
2030607080 读作: 200000004 读作:
90990900008 读作: 57080023040 读作:
二、请写出下列数字。
三千零一 写作: 五千七百亿零三千五百零四 写作:
四千二百零三 写作: 九亿零七 写作:
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作:
三百亿零四万零四 写作:
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=( )万 927000000=( )万 40800000000=( )亿
64780000=( )万 534728≈( )万 629999≈( )万
690080000≈( )亿 89950000≈( )亿 4090000=409( )
四、填空。
1、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。
4、八千七百万六千写作( ),四舍五入到万位约是( )。
5、49( )000≈50万,( )里最小要填( ),最大能填( )。
6、最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536
十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元
5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿
思考题:
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。
第二单元:角的度量
_________学校 ______年级 姓名________
知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。
一、请在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。 ( )
2、过一点只能画出一条直线。 ( )
3、一条射线长6厘米。 ( )
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )
5、过两点只能画一条直线。 ( )
6、角的两边越长,角的度数越大。 ( )
二、填空。
1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。
3、射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。
5、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。
6、1个周角=( )度=( )个平角=( )个直角。
三、画一画,量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画出已知直线的垂线。
A
3、过B点画出已知直线的平行线。
B
思考题:
1、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:( )
A、1:30和2:30 B、3:30和8:30 C、9:00和3:00 D、10:30和1:30
2、看下图已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度数。
2
1 3
4
人教版四年级上册数学第三单元试卷
班别:_________ 姓名:_________座号:_________得分:_______
一、直接写出得数。(14分)
50×70= 40×30= 25×40= 160×3=
60×40= 200×7= 12×30= 22×4=
25×20= 48×20= 300×5= 180×5=
18×3= 60×6= 35×4= 72×2=
15×30= 17×40= 190×3= 95×4=
185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈
252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈
二、我会填。(14分)
(1)70的14倍是( ),106与80相乘,积是( )。
(2)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。
(3)飞机每小时飞行850千米,4小时可飞行( )千米。
(4)新城小学在校学生人数1068人,大约是( )人。
刘老师身高169厘米,大约是( )厘米。
(5)一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米,可写作( )。
小东在校运会“100米跑”中,跑出每秒8米的好成绩,写作( )。
(6)85×25的积是( )位数。125×80积的末尾有( )个0。
(7)在 里填小“>”“<”或“=”。
180×5 190×6 460×30 46×300
三、请你当裁判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分)
(1)250×40的积末尾只有2个0。 ( )
(2)三位数乘最大两位数,积一定是五位数。 ( )
(3)一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也
随着扩大(或缩小)相同的倍数。 ( )
(4)204×50=1020 ( )
(5)小华骑自行车250米/分,2小时行多少米?列式250×2 ( )
四、细心选一选。(5分)
(1)125×40积的末尾有( )个零。
A.1 B.2 C.3
(2)一个因数不变,另一个因数缩小40倍,积也( )。
A.不变 B.扩大40倍 C.缩小40倍
(3)8数 49≈8000方框里最大可填( )
A.0 B.4 C.9
(4)与480×40的积一样的算式是( )
A.48×40 B.24×800 C.480×400
五、看谁算得又对又快。
(1)根据75×40=3000,直接写出下面各题的积。(8分)
150×40= 75×200= 25×40=
我发现了:
2、笔算(18分)
306×24= 703×50= 260×14=
480×70= 65×390= 42×102=
六、让我来解答:(36分)
(1)一士多店平均每天售出饮料350支,这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?
(2)小东从家走到学校要20分钟,他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校大约有多少米?
(3)小华跑步的速度是5米/秒,他2分钟能跑多少米?
(4)张大伯把一车蔬菜送到菜市场,去时的速度40千米/时,用了3小时送到,返回时只用了2小时,返回时的速度是多少?
(5)打字员小芳每分钟大约打75个字,她打一篇文稿刚好用了40分钟,这篇文稿大约有多少字?
(6)根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。请把下表填写完整。
到达地点
韶关
济南
南京
桂林
速度(千米/时)
120
100
90
时间(时)
3
22
13
路程(千米)
240
2500
人教版四年级上册数学第四单元试卷
《平行四边形和梯形》
班级: 姓名:
一、填空。
1、我们学过的四边形有( )、( )、( )和( )。
2、两条直线相交成( )度时,这两条直线互相垂直。
3、平行四边形具有( )。
4、长方形相邻的两条边互相( )。相对的两条边互相( )。
5、以平行四边形的一条边为底,能作出( )条高,这些高的长度都( )。
6、在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线。
7、( )和( )都是特殊的平行四边形。
8、等腰梯形( )一组对边平行。
9、平行四边形( )轴对称图形。
10、任意四边形的内角和都是( )度。
二、选择。
1、互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
2、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。
A、一条 B、两条 C、无数条
3、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。
A、平行四边形 B、梯形 C、长方形
4、下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
A、长方形 B、圆形 C、平行四边形 D、等腰梯形
5、右图中有( )个梯形。
A、5 B、7 C、9
6、长方形中有( )组对边平行。
A、1 B、2 C、4
三、判断。
1、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
2、有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( )
3、过一点可以画一条直线。 ( )
4、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( )
5、只要不相交就一定是平行线。 ( )
6、两条直线相交就一定是垂直。 ( )
四、作图。
1、过点O作已知直线的垂线和平行线。
·O
2、画出下面图形的高。
底
底
3、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米,高为3厘米的梯形。
4、在下面这组平行线中画垂线。(至少画三条)
5、画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
6、画一个边长4厘米的正方形。
五、回答问题。
1、一个长方形,剪掉一个角,还剩几个角?
2、找出下图中我们学过的图形,并数出有几个?
六、标出下面图形个部分的名称。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
七、画出一个轴对称图形。
八、把符合要求的图形序号填在括号里。
A、正方形 B、长方形 C、平形四边形成 D、梯形
①两组对边形分别平行,哟四个直角。( )
②只有一组对边形。( )
③两组对边形分别平行,没有直角( )
第五单元:除数是两位数的除法
_________学校 ______年级 姓名________
知识要点:①除数是两位数的除法;②路程、时间、速度之间的关系(路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度);③商不变规律(被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变);④中括号的使用(先算小括号再算中括号)。
一、计算能力测试。
1、直接写出得数。
85÷17= 950÷19= 144÷12= 63÷21= 780÷13= 630÷21=
75÷15= 240÷15= 380÷19= 520÷26= 420÷21= 80÷16=
200÷25= 500÷25= 400÷25= 1000÷25= 225÷25= 750÷25=
140÷20= 360÷18= 630÷70= 95÷19= 270÷90= 360÷12=
2、列竖式计算。
516÷43= 279÷93= 888÷74=
3、列递等式计算。
1000-(480÷96+36) 253+(565-205)÷30 375÷(25-10)×15
二、在括号里对的画“√”,错的画“×”。
1、两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。 ( )
2、如果被除数乘以100,要使商不变,除数也应乘以100。 ( )
3、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。 ( )
4、两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商仍然是160。 ( )
三、按要求填空。
1、括号里最小填几?
35×( )> 382 43×( )>367 79×( )>720 68×( )>420
2、括号里最大填几?
50×( )<210 70×( )<435 28×( )<214 49×( )<357
3、222÷37的商是( )位数,441÷45的商是( )位数,516÷6的商是( )位数。
四、我会解决问题。
1、向阳小学开展读书活动。
四年级读150本,五年级比四年级多读70本,六年级读的本数是五年级的3倍
(1)向阳小学六年级的学生读了多少本书?
(2)根据向阳小学四、五、六年级读书的本数,30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本?
2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况。
玩具名称
单价(元)
营业额(元)
手表(块)
45
540
羽毛球拍(支)
78
702
乒乓球拍(支)
25
625
鞋(双)
99
990
(1)这一天中哪一种商品最畅销?
(2)根据这一天的销售情况,估计一个月(按30天计)这几类商品销售的数量?
(3)如果用900元买鞋,估计可以买多少双?
3、从上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘轮船3小时行驶159千米,一辆公共汽车4小时行驶288千米。
(1)轮船与公共汽车哪个行驶得快一些?
(2)现在轮船与公共汽车同时从上海出发,谁先到达目的地?
思考题:有红白黑三种颜色得台球,其中红色的和白色的共有23个,红色的和黑色的共有20个,白色的和黑色的共有25个。三种颜色的球各有多少个?
?
四年级数学下册第七、八单元《统计》、《数学广角》试题
一、我会填。
1、我们学过的统计图有( )和( )。
2、植树节要在长50米的教学楼前植一排树,每5米栽一课树(两端要栽),需要准备( )棵树苗。
3、把13个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
4、把8根2米长的绳子结成一个大圆圈,共要打( )个结。
5、能够清楚地表示出各种数量多少应用( )统计图较合适。
6、折线统计图不但( ),而且( )变化的情况。
7、某地上半年每月的月平均气温是5℃,8℃,12℃,18℃,24℃,39℃,为了表示出气温变化的情况,可以制成( )统计图。
8、人民大道两旁各安装了51盏路灯,每两盏之间间隔10米,这条马路全长( )米。
9、一根木头长10米,要把它平均分5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共腰花( )分钟。
10、有一个边长为40米的正方形池塘,要在四周插木桩建篱笆,每间隔1米插一根木桩,四个角每个角多插一根,共需( )根。
二、判断题。(对的打“√ ”,错的打“×”。)
1、一个正无边形花坛每边上放3盆花,而且每个角上都放着,一共需15盆花。( )
2、四(1)班同学参加学校运动会,组织一个方阵,最外层每边6名,一共需要36名同学参加。 ( )
3、小兰住在四楼,每上一层楼需要3分钟,照这样,小兰每次从一楼到家要12分钟。( )
4、一口井深15米,一只蜗牛从井底向上爬,白天向上爬4米,晚上向下滑3米,照这样计算,蜗牛需要15天爬出井口。 ( )
5、条形统计图能很好地反应数据的变化情况 ( )
三、选择。
1.要反映某地一年得降雨量随月份的变化,最好使用( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.表格
2、一个圆形跑道400米,如果每10米树一道警示牌,共需( )道警示牌。
A、4 B、40 C、39
3、一根钢管,要把它锯成三段,每锯一段要8段分钟,锯完一共需( )分钟。
A、24 B、16 C、21
4、两厂之间架设一条高压线,每两根之间50米,共架设20根电线杆,两厂之间相距( )米。
A、1000 B、1050 C、21
5、国庆期间,学校在正方形校园四周挂上红灯笼,四个角也要挂,共挂了64盏,如果每间隔10米一盏,绕校园一周需( )米。
A、 650 B、640 C、630
四.解决问题
1.时钟6时敲6下,30秒钟敲完,12时要敲12下,要用多少时间?
2.有两筐鸡蛋,第一筐有56个,第二筐有20个,如果每次从第一筐里拿出3个鸡蛋放入第二筐,至少要拿多少次才能使两个筐里的鸡蛋同样多?
3、有36个同学在操场上做队形变化游戏:
(1)如果排成一排,每两人之间相隔2米,这排一共长 多少米?
(2)如果手拉手拉成一个圆圈,每两人之间相距1米,这个圆圈长多少米?
4、一个湖泊周围长1800米,沿湖泊周围每隔6米栽一棵树,一共栽了多少棵树?
5.育红小学2008年植树情况如下。(15分)
根据上图解答下面的问题:
1、植树最多与最少的年级相差多少棵?
2、全校一共植树多少棵?
3、你还能提出什么数学问题?请解答。
6.某地区去年每月降水量如下表。(18分)
月份
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
降水量(毫米)
15
22
50
48
32
34
45
48
46
25
18
10
根据上表中的数据,制成折线统计图。
1、哪个月降水量最多,哪个月最少?
2、相邻的哪两个月之间的降水量变化最大?
3、你还能提出什么数学问题,请解答。
四年级数学上册综合测试题
_________学校 ______年级 姓名________
(满分100分,90分钟内完成)
题 号
一
二
三
四
五
六
附加题
总 分
得 分
得 分
一、我能填对。(30分)
1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
2、“十五”时期,全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元,改写成用“亿”作单位的数是( );读作:( )。
3、与9999999相邻的两个数分别是( )和( )。
4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数,按从小到大的顺序排列是:
( )( )( )( )( )。
5、计量角的单位是( ),角的两边在一条直线 上,这样的角叫做( )角,它有( )°
6、两个因数分别是25和5,积是( ),如果把因数5改成50、500,积分别是( )、( )。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110
8、下面各数你是怎么估计的?
(1)妈妈的工资每个月是1860元,大约是( )元。
(2)一件上衣是105元,你大约要拿多少钱?我大约要拿( )元。
9、一架飞机每分钟飞行15千米,可以写作( )。
普快列车的速度是每小时80千米,可以写作( )。
10、在( )里填是最大的数:
(1)60×( )<423 (2)50×( )<358 (3)70×( )<300
11、等腰梯形同一底上的两个底角大小( )。
12、平行四边形具有( )的特性,这个特性在实践中有广泛的应用。
13、小明安排时间最合理:(1)起床整理被褥 3分钟;(2)刷牙 3分钟;(3)洗脸 2分钟;(4)听英语录音 8分钟。如果六点起床,最快( )时( )分做完这些事情。(1分)
得 分
二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)
1、通过一点只能画一条直线,通过两点可以画两条直线。 ( )
2、个位、十位、百位……都是计算单位。 ( )
3、两个数相乘(0除外),一个因数不变,另一个因数扩大若干变,积不变。 ( )
4、读含有两级数时,要先读万级,再读个级。 ( )
5、在有余数除法中,可以出现商和余数相等的情况。 ( )
得 分
三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)
1、26÷41,如果商是一位数,中可填( )。
A、4或1 B、7或6 C、2或3
2、在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度( )。
A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等
3、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是( )。
A、1170 B、2340 C、585
4、下面三个数中,读数时一个零也不读的数是( )。
A、28060000 B、2920000 C、18000005
5、286460≈287万,里可以填的数是( )。
A、3 B、4 C、5
得 分
四、小小神算手。(30分)
1、快乐口算。(10分)
80÷20= 140÷70= 450÷50= 240÷30= 360÷6=
25×4= 240×3= 200×30= 180×5= 60×120=
2、列竖式计算下面各题。(12分)
(1)285×24= (2) 208×15= (3) 32×130=
(4)130×60= (5) 702÷13= (6) 278÷73=
3、估算下面各题。(4分)
(1)722÷90≈ (2)361÷59≈ (3)208×29≈ (4)49×79≈
4、列式计算。(4分)
(1)一个因数是298,另一个因数是31,积大约是多少?
(2)已知两个因数的积是576,其中一个因数是18,求另一个因数是多少?
得 分
五、操作题。(5分)
1、过一点画三条不同方向的射线。(2分)
2、先估计,再测量出各角的度数。(3分)
估计的结果:∠1=____; ∠2=____; ∠3=____
测量的结果:∠2=____; ∠2=_____; ∠3=____。
得 分
六、我能解决问题啦!!(25分)
1.骑车从甲地到乙地,如果每分钟骑206米,13分钟到达,甲地到乙地的路程大约是多少米?(4分)
2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路,40名工人修,平均每个工人大约要修多少米?(4分)
3、小军参加了暑假游泳班,12天里他共游了4800米,平均每天游多少米?(4分)
4、一列火车以60千米/时的速度行驶,一辆小轿车的速度是火车的2倍,如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时,这列火车行驶多少千米?汽车行驶多少千米?(6分)
5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。(7分)
年
级
月
份
四年级
五年级
六年级
3月
95
100
105
4月
105
110
110
根据统计表信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。(2分)
某小学春季植树情况统计图
(1) 哪个年级春季植树最多?(1分)
(2) 3月份3个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。(2分)
(3) 还能提出哪些问题?试着解决一下。(2分)
得 分
七、附加题!!(10分)
“小马虎”人如其名,总是马马虎虎。这不,今天做题时,又把乘数67写成了76,结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗?
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