资源描述
第五册英语导学案
课型:新授课 第九模块第一单元第2课时
主备人:张娜
学习内容: Module 9 Feelings Unit1 Are you feeling sad?
学习目标: 1、学习听说认读单词:chess sad bored angry happy hungry tired
正确使用日常交际用语:“Are you feeling ...?Yes,I am.|No,I’m not.
2、能掌握所学表情类单词和句型询问他人的感觉。
学习重难点、1、掌握新单词和新句型
2、运用“sad bored angry happy hungry tired ”等词语来表达自己的情感,询问别人的感受。
I feel strongly that I can make it.
我坚信我一定能成功。
【自学导航】一.请写出本课表示情绪的单词并熟读。
1、难过的____ 2、无聊的____ 3、生气的____
4、饥饿的____ 5、疲倦的____ 6、高兴地____
二、我们还学过很多的形容词,你能写出几个来吗?
例:long
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
三、在课文里,你能找出出现最多的句型吗?他是我们本课学习的重点句型哦,把他写下来吧!
A:____________?
B:____________.
请不用不同的形容词套用,模仿写两句吧!
例:A: Are you feeling ...?
B:Yes,I am.|No,I’m not.
A:____________? A:____________?
B:____________. B:____________.
同学们,通过学习你们一定掌握了单词和句式,记住我们不能单纯地学习单词和句子,要把它们巧妙地结合在一起,在句子中记单词,在日常应用中学句子。
【自我检测】
一、请根据括号里得汉语提示写出完整正确的单词
1 、Are you ___________(感觉)sad?
2、I’m going to________________(制作)a cake for you .
3、I have a____________(秘密).
4、Is Lingling feeling________________(生气的).
5、—What’s the matter?
—_____________(没什么).
二、情景交际。选出下列每个句子的应答语。
( )1、Do you feeltired?
( )2、Are you feeling bored?
( )3、What’s the matter?
( )4、Is Daming feeling sad?
( )5、How old are you?
A、 Yes,I am.
B、 Yes,I do.
C、 I’m twelve.
D、 Nothing.
E、 No, he isn’t.
【训练拓展】
课本活动三
【总结反思】
1、本节课我掌握了___________________________________________________________
2、我的疑问是_______________________________________________________________
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