1、第五册英语导学案
课型：新授课 第九模块第一单元第2课时
主备人：张娜
学习内容： Module 9 Feelings Unit1 Are you feeling sad？
学习目标： 1、学习听说认读单词：chess sad bored angry happy hungry tired
正确使用日常交际用语：“Are you feeling ...？Yes，I am.|No，I’m not.
2、能掌握所学表情类单词和句型询问他人的感觉。
学习重难点、1、掌握新单词和新句型
2、运用“sad bored angry happy
2、hungry tired ”等词语来表达自己的情感，询问别人的感受。
I feel strongly that I can make it.
我坚信我一定能成功。
【自学导航】一.请写出本课表示情绪的单词并熟读。
1、难过的＿＿＿＿ 2、无聊的＿＿＿＿ 3、生气的＿＿＿＿
4、饥饿的＿＿＿＿ 5、疲倦的＿＿＿＿ 6、高兴地＿＿＿＿
二、我们还学过很多的形容词，你能写出几个来吗？
例：long
＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
三、在课文里
3、你能找出出现最多的句型吗？他是我们本课学习的重点句型哦，把他写下来吧！
A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
请不用不同的形容词套用，模仿写两句吧！
例：A: Are you feeling ...？
B：Yes，I am.|No，I’m not.
A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ A：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. B：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
同学们，通过学习你们一定掌握了单词和句式，记住我们不能单纯地学习单词和句子，要把它们巧妙地结合在一起，在句子中记单词，在日常应用中学句子。
【自我检测】
4、一、请根据括号里得汉语提示写出完整正确的单词
1 、Are you ___________（感觉）sad？
2、I’m going to________________(制作)a cake for you .
3、I have a____________(秘密).
4、Is Lingling feeling________________(生气的).
5、—What’s the matter？
—_____________(没什么).
二、情景交际。选出下列每个句子的应答语。
( )1、Do you feeltired？
( )2、Are you
5、feeling bored？
( )3、What’s the matter？
( )4、Is Daming feeling sad？
( )5、How old are you？
A、 Yes，I am.
B、 Yes，I do.
C、 I’m twelve.
D、 Nothing.
E、 No， he isn’t.
【训练拓展】
课本活动三
【总结反思】
1、本节课我掌握了___________________________________________________________
2、我的疑问是_______________________________________________________________
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