教科版三年级上册科学期末试卷及答案教案.doc

小学三年级科学第一学期期末试卷

一、我会填空。
1．一片完整的树叶一般由 、 两部分构成。
2．蚂蚁的身体分成 、 、 三部分，头上有 对触角，胸部有 对足。
3．蜗牛是用 爬行的，金鱼是用 呼吸的。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。
5．我知道生活中常见的 、 、 等都是液体。
二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）
1．下面的 不属于水生植物。
A．水葫芦 　 　 B．浮萍 　　 C．狗尾草
2．通过观察，我们发现植物的叶片上有 。
A．叶纹 B．叶线 C．叶脉
3．像狗尾草一样的茎叫 。
A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎
4．蚂蚁会分泌一种 引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A．黏液 　　 　 B．唾液 C．信息素
5．观察完蜗牛后，我们应该 。
A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死
6．下列物体中，硬度最大的是： 。
A．木条 B．塑料尺 C．铁钉
7．液体体积的单位是 。
A．千克 B．公斤 C．毫升
8．炎热的夏天我们常穿 的衣服。
A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差
9．下列物体中可回收利用的是 。
A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核
10． 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
A．金属 B．陶瓷 C．塑料
三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）
（ ）1．植物不能运动，所以是没有生命的。
（ ）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
（ ）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。
（ ）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
（ ）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。
（ ）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。
（ ）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。
（ ）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
（ ）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。
（ ）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）
材料的软硬           用电路检测器检测
材料的吸水性           放入水中观察
材料是否导电     把材料弯折
材料的沉浮      用铁钉在材料上划
材料的柔韧性       在上面滴水
五、发现与思考。
1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？
蚂蚁 金鱼

2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？
方法一：
\
方法二：

方法三：

小学三年级科学第一学期期末试卷答案
一、我会填空。（每空2分，共26分）
1．叶片、叶柄 2．头、胸、腹、一、三
3．腹足、鳃 4．传热性
5．水、饮料、油等
二、我会选择。（每题2分，共20分）
1．C 2．C 3．B 4．C 5．A 6．C 7．C 8．B 9．A 10．B
三、我会判断。（每题2分，共20分）
1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．× 10．√
四、我会连线。（共10分）
材料的软硬 用电路检测器检测
材料的吸水性 放入水中观察
材料是否导电 把材料弯折
材料的沉浮 用铁钉在材料上划
材料的柔韧性 在上面滴水
五、发现与思考。（共14分）
1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8分）（酌情给分）
相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。（4分）
不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食物多样；
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。（4分）
2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分）
答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用扇子扇风。
（学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。）