《愚公移山》课堂达标检测.doc

《愚公移山》课堂达标检测
一、解释加点的词语。
年且九十 （ ） 惩山北之塞（ ） 出入之迂（ ）
毕力平险 （ ） 杂然相许（ ）（ ） 献疑（ ）
焉置土石（ ） 叩石垦壤 （ ） 始齔（ ）
始一反焉（ ） 汝之不惠（ ） 汝心之固 （ ）
何苦而不平（ ） 智叟亡以应 （ ） 一厝朔东 （ ）
惧其不已（ ）（ ） 渤海之尾 （ ） 以君之力（ ）
无穷匮也（ ） 固不可彻（ ）
二、 翻译句子。
1. 北山愚公者，年且九十，面山而居。
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2. 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
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3. 且焉置土石？
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4. 寒暑易节，始一反焉。
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5. 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
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三、根据拼音写出相应的汉字。
流淌千年的大运河贯穿宿迁大地，她bǔ( )育了一代又一代奋发向上的宿迁儿女，
积diàn( )了底蕴深厚的运河文化。保护大运河，我们义不容cí( )；传承运河文化，我们责无旁dài( )。
四、 下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A 《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
B 当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。
C 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。
D 北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。

五、找出下面画线句子中有语病的两句，并修改。
①端午节是中华民族古老的传统节日，②它广泛流传于汉、壮、布依、土家等多个民族之中。③由于民族众多，使我国各个地方过端午节有着不同的习俗。④我国人民始终坚持发扬和继承优秀的文化传统。今天，赛龙舟等端午习俗已逐步走向国际。
序号：________，修改：_____________________________________________
序号：________，修改：_____________________________________________
六、默写古诗文。
(1)竹外桃花三两枝，________________。(苏轼《惠崇(春江晚景)》)
(2)_______________，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)烽火连三月，_________________________。(杜甫《春望》)
(4)剪不断，理还乱，是离愁。___________________。(李煜《相见欢》)
(5)抽刀断水水更流，_________________。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(6)苟全性命于乱世，_________________。(诸葛亮《出师表》)
(7)__________________，地利不如人和。(《孟子》)
(8)己所不欲，________________________。(《论语》)
(9)人们常用李商隐《无题》诗中的“____________，____________”赞颂人的奉献
精神。
七、名著阅读。
(1)________寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。
在横线上填写人名，并结合本段文字概括他的性格特点。(2分)
人名：_________，性格特点：_________________________________________
(2)下列选项中所提供信息与对应人物关系有误的两项是(2分) ( )( )
A．虎妞 人力车 曹家遇险 人物：祥 子
B．斗杀西门庆 醉打蒋门神 血溅鸳鸯楼 人物：杨 志
C．高跟党 飞岛国 “耶胡” 人物：保 尔
D．“海盗”生活 蓓姬 洞中历险 人物：汤 姆
E．智取红孩儿 三借芭蕉扇 斗战胜佛
(3)下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确的一项是（ ）
①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。
②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。
③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”
④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。
A.甲：红孩儿 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：尼摩船长
B.甲：牛魔王 乙：外祖母 丙：列夫·托尔斯泰 丁：格列佛
C.甲：牛魔王 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：尼摩船长
D.甲：红孩儿 乙：格里戈里 丙：贝多芬 丁：格列佛
(4)请简述“武松醉打蒋门神”的情节
示例：武松想为施恩夺回快活林，要打蒋门神。路上他喝了很多酒，带着醉意来到蒋门神酒店，故意找茬打人，引来蒋门神，之后两脚一拳打得蒋门神在地下求饶，逼得他把快活林归还施恩。
(5)造物者—
倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”
这首小诗的作者是 。小诗把对 的歌颂、对童真的呼唤、对 的咏叹完美地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。

答案：冰心（谢婉莹） 母爱 自然