资源描述
2014.3月份
活动名称:看谁听的清
活动目标:
1、教幼儿听信号有节奏地、变速走。
2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。
3、培养幼儿的合作能力。
动作指向:听信号有节奏地走
场地布置:(图);
器材准备:
1、铃鼓
2、活动前学会开花走、切段分队走。
玩法:首先幼儿听信号有节奏地走成一个大圆—开花—六个小圆—一个大圆—切段分队,走成六路纵队。其次,练习听信号向不同方向走。最后,师幼一起玩游戏“看谁听的清”,表扬信号听得清楚、动作变化快的幼儿,根据幼儿游戏情况,适当增加要求。
规则:
1、老师铃鼓拍得快,幼儿就四散快走;铃鼓拍得慢,幼儿就四散慢走;教师摇铃鼓,幼儿走成六路纵队。
2、当老师说“两人走”时,幼儿就两人手拉手走。如果铃鼓拍得快,幼儿两人手拉手快走,铃鼓拍得慢,两人就慢走。
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