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八年级提优(4).doc

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资源描述
一、填空题 1. 已知x >0,y<0.且x + y <0,那么有理数x , y,- x ,- y的大小关系为             . 2.若关于x的不等式组 解集为x<2,则a的取值范围是        . 3.若不等式 的解集为 ,那么的值等于 . 4. 代数式|x-1|-|x+4|- 5 的最大值为 . 5. 若关于x的方程5x-2m=-4-x解在1和10之间,则m的取值为___________. 6. 不等式|1-x|<3的解集为___________;不等式|x|>3的解集为__________. 7.已知关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是 . 8.若记则当a=-3时 ;当a=100时 . 9. 若a、b、c是三角形三边的长,则代数式a2 + b2 —c2 —2ab的值( ). A.大于0 B.小于0 C.大于或等于0 D.小于或等于0 10.如果不等式(m+1)x>m+1的解集是x<1,那么m必须满足 ( ) A.m≤-1 B.m<-1 C.m≥1 D.m>1. 11.设a、b、c的平均数为M,a、b的平均数为N,N、c的平均数为P,若a>b>c,则M与P的大小关系是( ). A. M = P         B. M > P C. M < P         D. 不确定 12.解下列不等式(组) (1)≥ (2) 13.已知方程 的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围 14.比较大小与 15.解不等式:(1) (2) 16.已知当时,关于x的一次函数的函数值总是正数,求m的取值范围。 17.已知点在第四象限,求n的取值范围。 18.(1)已知(a、b、c互不相等),求的值。 (2)已知,其中,求的值。 (3)已知,求的值。 (4)已知,且,试求的值。 (5)已知,求的值. 19.晓华上午10时以每小时8千米的速度从甲地步行到乙地,到达乙地时已经过了下午2点但不到2点30 分 ,你知道甲乙两地距离在什么范围内吗? 20.有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半学生在学数学,四分之一的学生在学英语,七分之一的学生在学音乐,还剩不足六位同学在操场上踢足球。”试问这个班有多少学生。 21. 某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元,每件乙两种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变,现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元。 (1)该公司有哪几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获最大利润?最大利润是多少万元? (3)若用(2)中所求得的利润再去进货,请直接写出获得最大利润的进货方案。
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