资源描述
工作总结
张佳颖
一.班主任工作:
1. 习惯培养:文明礼貌(见到老师问好)、课堂常规(上课不能离开自己座位,背挺直,坐端正,举手发言)、学习习惯(课前准备,认真听讲,书写工整)、行为习惯(不打架不骂人)、校园安全(课间上厕所排队,课间不追逐大闹,放学站路队)。
2. 班级骨架建设:通过一周观察,自荐等选出临时班长,学习委员,语数课代表,卫生委员,纪律委员等。根据座位构建学习小组,小组讨论发挥自己自主性为自己组起组名,没有好坏,只有喜欢。
3. 每周安全教育主题班会和班会总结。
4. 定期和学生谈话,和家长沟通。家长会的召开。
5. 解决学生的其他杂事,校服资料统计发放等。
二.学科教学:
1. 查资料,备好语数两门学科的课,做好PPT课件,上好课。
2. 了解每位学生的学习基础,关注学习状态,利用每次考试后找学生谈话,适时鼓励和提醒。
3. 选好习题,出好每周卷子,做好单元测试卷子批改,分析总结反应出来的问题,做好总结和调整。
4. 认真批改作业。
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