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Experiments of General Entomology
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1. 理论课程(或实验课程)课号: 01018s
适 用 专 业 : 植物保护专业
课程总学时: 54学时
实验总学时(周学时): 18学时(3)
学 分: 0.5
开出实验个数: 6个(验证实验5个;综合1个)
应开实验学期: 第6学期
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2. 实验课程的简介
以观察昆虫的外部形态为主,掌握昆虫的形态特征,掌握不同昆虫的基本结构及其主要结构的组成,掌握昆虫内部器官的结构和功能。
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3. 实验教学目标及基本要求
实验教学的目的是通昆虫形态结构的观察,掌握昆虫的外部结构、内部构造的主要特征,掌握昆虫各系统的分布及功能。
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4. 教材及重要参考书
教材:
1) 普通昆虫学实验指导 樊东主编 校内教材
2) 普通昆虫学 牟吉元主编,1996,中国农业出版社
参考书:
1)《昆虫学通论》上册 北京农业大学主编 农业出版社
2)《昆虫学》上册 南开大学等五校合编 人民教育出版社
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5.考核办法
1) 学生的实验的动手能力
2) 实验报告的正确性
实验大纲主撰人:韩岚岚
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(一)实验项目
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1. 昆虫外部形态特征
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:综合
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫纲的特征,比较几种近缘纲动物的区别。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 蝗虫模式标本 1
3 幻灯机 1
4.实验内容提要
a. 观察蝗虫外部形态特征,躯体分节情况及各体段的特征
b. 比较昆虫纲与蛛形纲、多足纲、重足纲、甲壳纲的区别
5.实验操作要点
a. 主要观察各纲动物的主要特征,从体段、分类、足的对数、触角的对数进行比较
b. 注意正确使用解剖镜
6.注意事项
a. 要爱护标本
b.在镜下观察时,要将标本放在培养皿上,以免损坏载物台
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(二) 实验项目2. 昆虫的口器和触角
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:验证
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫生物学特征。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 幻灯机 1
4.实验内容提要
a.观察口器的主要构造及各类型的区别(咀嚼式、吸收式、嚼吸式)
b.观察触角和主要构造及各类型的区别(线状、念球状、环毛状、棒状、栉齿状等)
5.实验操作要点
a.观察不同口器的代表类型,并了解其结构,彼此间的区别
b.观察不同触角的代表类型,并了解其结构,彼此间的区别
6.注意事项
a.要爱护标本
b.在镜下观察时,要将标本放在培养皿上,以免损坏载物台
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(三) 实验项目3. 昆虫的胸足和翅
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:验证
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫生物学特征。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 幻灯机 1
4.实验内容提要
a. 肉眼观察不同胸足(跳跃足、捕捉足、开掘足、步行足等)的特点
b. 肉眼观察翅的质地及覆盖物(膜翅、鞘翅、毛翅、鳞翅等)的特点
5.实验操作要点
a.观察各种足和翅的特化
b.观察不同种类昆虫的翅
6.注意事项
a.要爱护标本
b. 在镜下观察时,要将标本放在培养皿上,以免损坏载物台
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(四) 实验项目4. 昆虫的生物学
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:验证
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫生物学特征。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 幻灯机 1
4.实验内容提要
a. 掌握昆虫变态类型
b. 掌握昆虫卵、幼虫、蛹的类型
c. 掌握昆虫的雌雄二型现象、昆虫的拟态、警戒色、保护色
5.实验操作要点
a.了解昆虫的生活史
b.掌握昆虫的变态类型及其各虫态之间的区别
c.了解昆虫的生物学特征
6.注意事项
a.要爱护标本
b.在镜下观察时,要将标本放在培养皿上,以免损坏载物台
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(五) 实验项目5. 昆虫的血液循环、生殖系统
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:验证
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫血液循环系统的组成、在体内的分布及功能,掌握解剖昆虫的基本要领;掌握昆虫血液循环系统的组成、在体内的分布及功能,掌握解剖昆虫的基本要领。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 解剖剪 10
4.实验内容提要
a.解剖镜下观察昆虫背血管的构造、心脏的博动
b. 观察心室的数目、辅博动器的位置
c. 解剖镜下观察昆虫的卵巢、输卵管,掌握其位置
d. 观察雄性昆虫的储精囊、睾丸,掌握其位置
5.实验操作要点
a.解剖从腹面进行,保留完整的背血管和头部的脑
b.摘除消化道,冲洗干净
c. 镜下观察血液流动方向
d. 解剖时要注意保留完整生殖器
6.注意事项
a.解剖时虫体要用大头针固定在蜡盘中,确保其不活动
b.观察辅博动器时要将蚜虫置于水中,完全舒展
c.不能破坏生殖器的着生处
d.实验结束后要冲洗净蜡盘、解剖剪
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(六) 实验项目6. 昆虫的消化、神经系统
1.实验特点:
实验类型:专业基础课
实验类别:验证
计划学时:3
每组人数:5
2.实验目的与要求
要求掌握昆虫血液循环系统的组成、在体内的分布及功能,掌握解剖昆虫的基本要领;掌握昆虫血液循环系统的组成、在体内的分布及功能,掌握解剖昆虫的基本要领。
3.主要仪器设备
序号 主要设备名称 型号 数量
1 解剖镜 18
2 解剖剪 10
4.实验内容提要
a.解剖镜下观察昆虫消化系统的结构及着生位置
b.了解消化系统的功能
c.解剖镜下观察昆虫神经系统在昆虫体内的分布情况
d.观察昆虫的腹神经索,掌握神经系统的主要结构
5.实验操作要点
a.解剖从腹面和背进行,不同的昆虫可适当的调整
b.保持消化道的完整性
c.解剖镜下观察昆虫神经系统在昆虫体内的分布情况
d. 观察昆虫的腹神经索,掌握神经系统的主要结构
6.注意事项
a.解剖时虫体要用大头针固定在蜡盘中,大头针略靠前,以免破坏消化道
b.观察消化道各部位的形状有助于掌握其功能
c. 观察神经系统的主要神经节位置,愈合情况,具体数目
d. 实验结束后要冲洗净蜡盘、解剖剪
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