《有趣的合作游戏》教学设计.doc

《有趣的合作》
社会领域教学设计
洮南市第一幼儿园 伊 静
活动目的：　　
1、通过游戏，培养幼儿初步的合作能力。探索合作的快乐。　　
2、使幼儿初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。
活动过程：
一、 导入：
今天老师给你们带来几个非常好玩的游戏。名字叫有趣的合作游戏，合作游戏真的很有趣吗？我们来尝试一下吧！
二、 活动开始。
游戏一：拉圆圈。我想拉一个大圆圈，我自己可以吗？谁来帮助我？
儿歌：“大手拉小手拉个圆圈走一走，吹泡泡，吹泡泡，吹成一个小泡泡。吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”停！刚才我们合作的还真棒!
游戏二：找朋友。
那接下来我们来玩另外一个游戏。儿歌：“伸出我的双手来，找找我的好朋友。小手小手拍拍，小手，小手拍拍。仔细听。两个小朋友头碰头。”
好，真棒，再来。儿歌：“小手小手拍拍小手，小手拍拍，仔细听。四只小猫，脚脚碰脚。”好！
三、分组游戏。
我们下面来进行分组。红队、黄队、蓝队。请小朋友们各自到地标处站好。
游戏三：游戏挑战魔力球。
1、先找一支队伍进行尝试，教师讲要求规则。
2、每组进行尝试，教师执导。你想怎样让他回家？
3、交流建议。“请你像我这样做，我就向你那样做。”哪种小朋友传递成功了？那是一个坐的还是四个人坐的呢？所以合作游戏是四个人的事情，而不是一个人就能做到的。
4、再次尝试游戏。
游戏四：营救小动物。
1、 幼儿师范，教师讲要求和注意事项。
2、自由尝试。
3、分享交流提升经验，步调一致。
4、再次尝试游戏。
四、活动延伸。
在生活中我们还见过哪些合作完成的任务呢！我们知道了，合作是多人一起完成的，而不是一个人才能完成的。所以请小朋友与你的小伙伴们互相致谢，互相拥抱，谢谢你陪我一起玩游戏和学习生活。