初一上期中试题(含答题卡).doc

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哈一一七中学2011-2012学年度六学年上学期期中考试试题
一、积累与运用（25分）（1—6题各3分，第7题每空1分）
1、下面加点字注音完全正确的一项是（      ）
A.迂回（yū） 啜泣（chuò ) 闷热（mèng ) 小心翼翼（yì）
B.收敛（liǎn） 栅栏（zhà） 踱步（duó) 苦心孤诣（yì）
C.黄晕（yùn） 烘托（hōng ) 水藻（zǎo） 芊芊细草（xiān）
D.栖息（qī） 梦寐（mèi ) 吹号（háo） 懵懵懂懂（mēng)

2、下列词语中书写完全正确的一项（    ）
A.贮蓄 灵秀 缭亮 抖擞精神
B.烘托 宛转 朗润 花支招展
C.荫蔽 花瓣 甜静 无所顾忌
D.蠕动 诀别 宽恕 碌碌无为

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A.新的小区终于落成了，住户们高高兴兴的搬进新房，各得其所。
B.几经周折这个公司最终破产了，这是他苦心孤诣地经营的结果。
C.班任老师从许多方面对我们细致关心，无所顾忌。
D.神舟六号飞船成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事

4、选出下列句子中没有语病的一项（ ）
A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B. 我猜想他肯定是一个六年级学生。
C.白雪纷纷，银装素裹，哈尔滨的冬天是个美丽的季节。
D.通过这次活动，同学们的写作水平有了较大的改善。

5、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（ ）
A、三打白骨精 B、大闹天宫
C、车迟国斗法 D、真假美猴王

6、学校最近要举行校园歌手大赛，你的同桌很有这方面的才华，但是一想到要登台演出就有些胆怯。作为好朋友，你怎样帮助同学克服惧怕心理，让他勇敢地登上舞台，展现自己的才华。（80字以内）

7、按原文填空
（1）烟笼寒水月笼沙,____________________。
（2）争渡，争渡，____________________。
（3）____________________,却话巴山夜雨时。
（4）____________________，似曾相识燕归来。
（5）正入万山圈子里，____________________。
（6）《论语十则》中，表现实事求是学习态度的
一句是：_____________，_______ _____。
二、阅读
（一）阅读《陈太丘与友期》 回答8 一10 题。（9 分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
8、解释文中加点词语(2分)
引： 顾：
9、解释下列句子（4分）
(l）与人期行，相委而去。

(2）日中不至，则是无信。

10、说说你从这则故事中学到了什么道理(3分)

（二）阅读《风筝》选段，并回答下列问题
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 
11、请用简洁的语言概括第一段的内容。（3分）

12、作者看了一本世纪末外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”的？（3分）

13、画线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（3分）

14、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从中得到了哪些启示？（4分）

（三）阅读下面文章，回答15～18题。（10分）
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气去承受抽血的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤颤地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你还能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
15、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（4分）

16、第⑦段中画线句子运用了什么描写人物的方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？ （3分）

17、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（2分）

18、第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩 “一番思考”，思考些什么？ 80字左右。（4分）

三、作文（40）
在同学们的成长过程中，心灵深处一定会不断的萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母和师长的理解，渴望得到承认，渴望有位好朋友，渴望有个民主的家庭，甚至渴望有个漂亮的外表，一本好书等等。 请你联系生活和自己的切身感受，自选角度，以“我渴望 ”为题，写一篇记叙文：
要求：①根据自己生活中的真实体悟将题目补充完整；
②文体自选；
③书写工整、清楚，字数在600字以上；
④文中不得出现真实的人名、校名和地名
写作引领：
要选择一件具体的事来表现主题，这件事能真切的表达你内心的感受。记叙过程中要注意叙事的详略得当，突出中心的部分要详写，要有点题的语言。注意灵活运用多种描写方法（语言、动作、神态、心理），开头结尾要相互照应，要升华主题。

哈一一七中学2011——2012学年度六年级（上）
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一、积累与运用
1、 2、 3、 4、 5、
6、

7、（1） （2）
（3） （4）
（5）
（6） ， 。
二、阅读
（一）《陈太丘与友期》
8、引： 顾：
9、(l）与人期行，相委而去。

(2）日中不至，则是无信。

10、

（二）《风筝》
11、

12、

13、

14、

（三）《平分生命》
15、

16、

17、

18、

5