收藏 分销(赏)

尺规作图(初中数学中考题汇总21).doc

上传人:xrp****65 文档编号:9254658 上传时间:2025-03-18 格式:DOC 页数:17 大小:1.06MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
尺规作图(初中数学中考题汇总21).doc_第1页
第1页 / 共17页
尺规作图(初中数学中考题汇总21).doc_第2页
第2页 / 共17页


点击查看更多>>
资源描述
中考数学复习资料(第19题) 尺规作图 一、选择题(每小题x分,共y分) 1.(2011•长春)如图,直线l1//l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连结AC、BC.若∠=54°,则∠1的大小为( C ) (A)36°. (B)54°. (C)72°. (D)73°. 2.(2011•益阳市)如图2,小聪在作线段AB的垂直平分线时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于C、D,则直线CD即为所求.根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是 ( B ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 A C D 图2 B 图3 3. (2011浙江绍兴,8,4分)如图,在中,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,作直线,交于点,连接.若的周长为10,,则的周长为( ) A.7 B.14 C.17 D.20 (第8题图) 【答案】C 二、填空题(每小题x分,共y分) (第11题) B A M O 4.〔2011•南京市〕如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,则cos∠AOB的值等于___________. 5.(2011•天津)如图,有一张长为5宽为3的矩形纸片ABCD,要通过适当的剪拼,得到一个与之面积相等的正方形. (Ⅰ) 该正方形的边长为_________。(结果保留根号) (Ⅱ) 现要求只能用两条裁剪线.请你设计一种裁剪的方法.在图中画出裁剪线, 并简要说明剪拼的过程:_________。 如图.①作出BN= (BM=4,MN=1, ∠MNB=90°): ②画出两条裁剪线AK,BE (AK=BE=.BE⊥AK): ③平移△ABE和△ADK. 此时,得到的四边形BEF'G即为所求. 三、解答题:(共x分) 6、(2011•江津区)A、B两所学校在一条东西走向公路的同旁,以公路所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,且点A的坐标是(2,2),点B的坐标是(7,3). (1)一辆汽车由西向东行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A、B两校的距离相等,如果有?请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹,不求该点坐标. (2)若在公路边建一游乐场P,使游乐场到两校距离之和最小,通过作图在图中找出建游乐场P的位置,并求出它的坐标. 考点:一次函数综合题;线段垂直平分线的性质;作图—应用与设计作图;轴对称-最短路线问题。 专题:综合题。 分析:(1)连接AB,作出线段AB的垂直平分线,与x轴的交点即为所求的点; (2)找到点A关于x轴的对称点,连接对称点与点B与x轴交点即为所求作的点. 解答:解:(1)存在满足条件的点C; 作出图形,如图所示. (2)作点A关于x轴对称的点A′(2,﹣2),连接A′B,与x轴的交点即为所求的点P.设A′B所在直线的解析式为:y=kx+b, 把(2,2)和(7,3)代入得:, 解得:, ∴y=x﹣4, 当y=0时,x=4, 所以交点P为(4,0). 点评:本题是一道典型的一次函数综合题,题目中还涉及到了线段的垂直平分线的性质及轴对称的问题. 7、(2011•綦江县)为了推进农村新型合作医疗制度改革,准备在某镇新建一个医疗点P,使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等(A、B、C不在同一直线上,地理位置如下图),请你用尺规作图的方法确定点P的位置. 要求:写出已知、求作;不写作法,保留作图痕迹. 考点:作图—应用与设计作图。 分析:根据垂直平分线的性质得出,两垂直平分线的交点即是所求答案. 解答:解:已知A村、B村、C村, 求作新建一个医疗点P,使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等; 点评:此题主要考查了垂直平分线的性质,做出垂直平分线的性质得出是解决问题的关键. 8.(2011•湖北省宜昌市)如图1,Rt△ABC两直角边的边长为AC=1,BC=2. (1)如图2,⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点X,与边CB相切于点Y.请你在图2中作出并标明⊙O的圆心O;(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) (2)P是这个Rt△ABC上和其内部的动点,以P为圆心的⊙P与Rt△ABC的两条边相切.设⊙P的面积为s,你认为能否确定s的最大值?若能,请你求出s的最大值;若不能,请你说明不能确定s的最大值的理由. (1)共2分.(标出了圆心,没有作图痕迹的评1分)看见垂足为Y(X)的一 条 垂 线 (或 者∠ABC的平分线)即评1分, (2)①当⊙P与Rt△ABC的边 AB和BC相切时,由角平分线的性质,动点P是∠ABC的平分线BM上的点. 如图1,在∠ABC的平分线BM上任意确定点P1  (不为∠ABC的顶点), ∵ OX =BOsin∠ABM, P1Z=BP1sin∠ABM. 当 BP1>BO 时 ,P1Z>OX,即P与B的距离越大,⊙P的面积越大. 这时,BM与AC的交点P是符合题意的、BP长度最大的点. (3分.此处没有证明和结论不影响后续评分) 如图2,∵∠BPA>90°,过点P作PE⊥AB,垂足为E,则E在边AB上. ∴以P为圆心、PC为半径作圆,则⊙P与边CB相切于C,与边AB相切于E, 即这时的⊙P是符合题意的圆.(4分.此处没有证明和结论不影响后续评分) 这时⊙P的面积就是S的最大值. ∵∠A=∠A,∠BCA=∠AEP=90°,∴ Rt△ABC∽Rt△APE, (5分) ∴. ∵AC=1,BC=2,∴AB=. 设PC=x,则PA=AC-PC=1-x, PC=PE, ∴, ∴x= . (6分) ②如图3,同理可得:当⊙P与Rt△ABC的边AB和AC相切时,设PC=y,则 , ∴y= . (7分) ③如图4,同理可得:当⊙P与Rt△ABC的边BC和AC相切时, 设PF=z,则, ∴z=. (8分) 由①,②,③可知:∵  >2,∴ +2>+1>3, ∵当分子、分母都为正数时,若分子相同,则分母越小,这个分数越大, (或者:∵x= =2-4, y= = 5, ∴y-x=>0, ∴y>x. ∵z-y=>0) ∴2, (9分,没有过程直接得出酌情扣1分) ∴ z>y>x. ∴⊙P的面积S的最大值为. (10分) A C B 9.(2011•重庆市)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求意象喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图) 10(2011•重庆市潼南县)(6分)画△ABC,使其两边为已知线段a、b,夹角为. (要求:用尺规作图,写出已知、求作;保留作图痕迹;不在已知的线、角上作图;不 写作法). 已知: 求作: 11. 已知:线段a、b 、角 -------------1分 求作:△ABC使边BC=a,AC= b,∠C= ------------2分 画图(保留作图痕迹图略) --------------6分 12.(2011•佛山)如图,一张纸上有线段; (1)请用尺规作图,作出线段的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法和证明); (2)若不用尺规作图,你还有其它作法吗?请说明作法(不作图); 21世纪教育网 13.(2011•宿迁市)(本题满分12分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E.  (1)求AE的长度; (2)分别以点A、E为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点F(F与C在AB两侧),连接AF、EF,设EF交弧DE所在的圆于点G,连接AG,试猜想∠EAG的大小,并说明理由. (第12题) 解:(1)在Rt△ABC中,由AB=1,BC=得 AC== ∵BC=CD,AE=AD ∴AE=AC-AD=. (2)∠EAG=36°,理由如下: ∵FA=FE=AB=1,AE= ∴= ∴△FAE是黄金三角形 ∴∠F=36°,∠AEF=72° ∵AE=AG,FA=FE ∴∠FAE=∠FEA=∠AGE ∴△AEG∽△FEA ∴∠EAG=∠F=36°. 14.(2011江苏扬州,10分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BAC的角平分线AD交BC边于D。 (1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,AB=6,BD=, 求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积。(结果保留根号和) 【答案】(1)如图,作AD的垂直平分线交AB于点O,O为圆心,OA为半径作圆。 判断结果:BC是⊙O的切线。连结OD。 ∵AD平分∠BAC ∴∠DAC=∠DAB ∵OA=OD ∴∠ODA=∠DAB ∴∠DAC=∠ODA ∴OD∥AC ∴∠ODB=∠C ∵∠C=90º ∴∠ODB=90º 即:OD⊥BC ∵OD是⊙O的半径 ∴ BC是⊙O的切线。 (2) 如图,连结DE。 设⊙O的半径为r,则OB=6-r, 在Rt△ODB中,∠ODB=90º, ∴ 0B2=OD2+BD2 即:(6-r)2= r2+()2 ∴r=2 ∴OB=4 ∴∠OBD=30º,∠DOB=60º ∵△ODB的面积为,扇形ODE的面积为 ∴阴影部分的面积为—。 15.(2011•山西省) (本题9分)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°. (1)实践与操作 利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法). ①作△ABC的外接圆,圆心为O; ②以线段AC为一边,在AC的右侧作等边△ACD; ③连接BD,交⊙O于点F,连接AE, 评分说明:第①小题2分,第②小题2分,第③小题1分.如图. 若考生作两条边或三条边的垂直平分线不扣分. (2)综合与运用 在你所作的图中,若AB=4,BC=2,则: ①AD与⊙O的位置关系是______.(2分)(相切) ②线段AE的长为__________.(2分)(或) 16.(2011山东滨州,9分)根据给出的下列两种情况,请用直尺和圆规找到一条直线,把△ABC恰好分割成两个等腰三角形(不写做法,但需保留作图痕迹);并根据每种情况分别猜想:∠A与∠B有怎样的数量关系时才能完成以上作图?并举例验证猜想所得结论。 (1)如图①△ABC中,∠C=90°,∠A=24° (第15题图①) ①作图:②猜想:③验证: (2)如图②△ABC中,∠C=84°,∠A=24°. (第15题图②) ①作图:②猜想:③验证: 【答案】 (1)①作图:痕迹能体现作线段AB(或AC、或BC)的垂直平分线,或作∠ACD=∠A(或∠BCD=∠B)两类方法均可, 在边AB上找出所需要的点D,则直线CD即为所求………………2分 ②猜想:∠A+∠B=90°,………………4分 ③验证:如在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°时,有∠A+∠B=90°,此时就能找到一条把△ABC恰好分割成两个等腰三角形的直线。………………5分 (2)答:①作图:痕迹能体现作线段AB(或AC、或BC)的垂直平分线,或作∠ACD=∠A或在线段CA上截取CD=CB三种方法均可。 在边AB上找出所需要的点D,则直线CD即为所求………………6分 ②猜想:∠B=3∠A………………8分 ③验证:如在△ABC中,∠A=32°,∠B=96,有∠B=3∠A,此时就能找到一条把△ABC恰好分割成两个等腰三角形的直线。………………9分 17.(2011山东威海,8分)我们学习过:在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某一个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转,这个定点叫旋转中心. (1)如图①,△ABC≌△DEF,△DEF能否由△ABC通过一次旋转得到?若能,请用直尺和圆规画出旋转中心,若不能,试简要说明理由.图① (2)如图②,△ABC≌△MNK,△MNK能否由△ABC通过一次旋转得到?若能,请用直尺和圆规画出旋转中心,若不能,试简要说明理由. (保留必要的作图痕迹) 图① 图② 【答案】 解:(1)能,点就是所求作的旋转中心. 图① 图② (1)能,点就是所求作的旋转中心. 18. (2011浙江杭州,6分)四条线段a,b,c,d如图,a:b:c:d=1:2:3:4. (1)选择其中的三条线段为边作一个三角形(尺规作图,要求保留作图痕迹,不必写出作法); (2)任取三条线段,求以它们为边能作出三角形的概率. 【答案】(1)只能取b,c,d三条线段,作图略 (2) 四条线段中任取三条共有四种等可性结果:(a,b,c),(a,b,d),(a,c,d),(b,c,d),其中能组成三角形的只有(b,c,d),所以以它们为边能作出三角形的概率是. 19.(2011四川重庆,6分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作出音乐喷泉M、位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图) 【答案】 20.(2011甘肃兰州,9分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C。 (1)请完成如下操作: ①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;②用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心D的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并连结AD、CD。 (2)请在(1)的基础上,完成下列问题: ①写出点的坐标:C 、D ; ②⊙D的半径= (结果保留根号); ③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面面积为 (结果保留π); ④若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系并说明你的理由。 A B C O 【答案】(1) A B C O x y D E (2) ① C(6,2),D(2,0) ② ③ ④相切。 理由:∵CD=,CE=,DE=5 ∴CD2+CE2=25=DE2 ∴∠DCE=90°即CE⊥CD ∴CE与⊙D相切。 21.( 2011重庆江津, 10分)A、B两所学校在一条东西走向公路的同旁,以公路所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系,且点A的坐标是(2,2),点B的坐标是(7,3). (1)一辆汽车由西向行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A、B两校的距离相等,如果有?请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹,不求该点坐标. (2)若在公路边建一游乐场P,使游乐场到两校距离之各最小,通过作图在图中找出建游乐场的位置,并求出它的坐标. .A(2, 2) .B(7, 3) y O x 第23题图 【答案】(1)存在满足条件的点C: 作出图形,如图所示,作图略; (2)作出点A关于x轴的对称点A/(2,-2), 连接A/B,与x轴的交点即为所求的点P. 设A/B所在的直线的解析式为: y=kx+b, 把A/(2,-2), B(7,3)分别代入得: 解得:· 所以: y=x-4· 当y=0时,x=4,所以交点P为(4,0)· 22.(2011·珠海)(本题满分6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)求作:△ABC的一条中位线,与AB交于D点,与BC交于E点.(保留作图痕迹,不写作法) C B A (2)若AC=6,AB=10,连结CD,则DE=_ ,CD=_ . 【答案】(1)作出BC的垂直平分线 ……………………3分 答:线段DE即为所求 ……………………4分 (2)3,5 ……………………6分 23. (2011重庆綦江,6分)为了推进农村新型合作医疗制度改革,准备在某镇新建一个医疗点P,使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等(A、B、C不在同一直线上,地理位置如下图),请你用尺规作图的方法确定点P的位置. 要求: 写出已知、求作;不写作法,保留作图痕迹. 解:已知: 求作: 【答案】:解:已知:A、B、C三点不在同一直线上. 求作:一点P,使PA=PB=PC. (或经过A、B、C三点的外接圆圆心P) 正确作出任意两条线段的垂直平分线,并标出交点P 24. (2011江苏南京,9分)如图①,P为△ABC内一点,连接PA、PB、PC,在△PAB、△PBC和△PAC中,如果存在一个三角形与△ABC相似,那么就称P为△ABC的自相似点. ⑴如图②,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB>∠A,CD是AB上的中线,过点B作BE⊥CD,垂足为E,试说明E是△ABC的自相似点. ⑵在△ABC中,∠A<∠B<∠C. ①如图③,利用尺规作出△ABC的自相似点P(写出作法并保留作图痕迹); ②若△ABC的内心P是该三角形的自相似点,求该三角形三个内角的度数. B B B C C C A A A D P E ① ② ③ (第27题) 【答案】解:⑴在Rt △ABC中,∠ACB=90°,CD是AB上的中线,∴,∴CD=BD. ∴∠BCE=∠ABC.∵BE⊥CD,∴∠BEC=90°,∴∠BEC=∠ACB.∴△BCE∽△ABC. ∴E是△ABC的自相似点. ⑵①作图略. 作法如下:(i)在∠ABC内,作∠CBD=∠A; (ii)在∠ACB内,作∠BCE=∠ABC;BD交CE于点P. 则P为△ABC的自相似点. ②连接PB、PC.∵P为△ABC的内心,∴,. ∵P为△ABC的自相似点,∴△BCP∽△ABC. ∴∠PBC=∠A,∠BCP=∠ABC=2∠PBC =2∠A, ∠ACB=2∠BCP=4∠A.∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°. ∴∠A+2∠A+4∠A=180°. ∴.∴该三角形三个内角的度数分别为、、. 25.(2011江苏无锡,6分)(本题满分6分)如图,等腰梯形MNPQ的上底长为2,腰长为3,一个底角为60°。正方形ABCD的边长为1,它的一边AD在MN上,且顶点A与M重合。现将正方形ABCD在梯形的外面沿边MN、NP、PQ进行翻滚,翻滚到有一个顶点与Q重合即停止滚动。 (1)请在所给的图中,用尺规画出点A在正方形整个翻滚过程中所经过的路线图; (2)求正方形在整个翻滚过程中点A所经过的路线与梯形MNPQ的三边MN、NP、PQ 所围成图形的面积S。 B A(M) D C N P Q 【答案】解:(1)如右图所示.……………………(3分) (2)S = 2[π·12 + π·()2 + 1 + π·12] = + 2.………………………(6分) B A(M) D C N P Q 26. (2011湖北宜昌,10分)如图1,Rt△ABC两直角边的边长为AC = 1,BC =2. (1) 如图2, ⊙O 与Rt△ABC的边AB 相切于点X,与边CB相切于点Y.请你在图2 中作出并标明⊙O 的圆心0;(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明) (2) P 是这个Rt△ABC上和其内部的动点,以P 为圆心的⊙P 与Rt△ABC 的两条边相切.设⊙P 的面积为S,你认为能否确定S 的最大值? 若能,请你求出S 的最大值;若不能,请你说明不能确定S的最大值的理由. (第23题图1) (第23题图2) 【答案】解:(1)共2分.(标出了圆心,没有作图痕迹的评1分)看见垂足为Y(X)的一 条 垂 线 (或 者∠ABC的平分线)即评1分, (2)①当⊙P与Rt△ABC的边 AB和BC相切时,由角平分线的性质,动点P是∠ABC的平分线BM上的点,如图1,在∠ABC的平分线BM上任意确定点P1 (不为∠ABC的顶点),∵ OX =BOsin∠ABM,P1Z=BP1sin∠ABM.当 BP1>BO 时 ,P1Z>OX,即P与B的距离越大,⊙P的面积越大.这时,BM与AC的交点P是符合题意的BP长度最大的点. (3分.此处没有证明和结论不影响后续评分)如图2,∵∠BPA>90°,过点P作PE⊥AB,垂足为E,则E在边AB上.∴以P为圆心、PC为半径作圆,则⊙P与边CB相切于C,与边AB相切于E,即这时的⊙P是符合题意的圆.(4分.此处没有证明和结论不影响后续评分)这时⊙P的面积就是S的最大值.∵∠A=∠A,∠BCA=∠AEP=90°,∴ Rt△ABC∽Rt△APE,(5分)∴ =.∵AC=1,BC=2,∴AB=  .设PC=x,则PA=AC-PC=1-x,PC=PE, ∴ =,∴x=.(6分) ② 如图3,同理可得:当⊙P与Rt△ABC的边AB和AC相切时, 设PC=y,则  =,∴y= (7分) ③ 如图4,同理可得:当⊙P与Rt△ABC的边BC和AC相切时,设PF=z,则=,∴z=(8分)由①,②,③可知:∵  >2,∴  +2>+1>3,∵当分子、分母都为正数时,若分子相同,则分母越小,这个分数越大,(或者:∵x==2 -4, y= = , ∴y-x=>0,∴y>x. ∵z-y=- =>0,∴2> > ,(9分,没有过程直接得出酌情扣1分)∴ z>y>x. ∴⊙P的面积S的最大值为π.(10分) E A C B P Z X M A C B P1 O A C B (第23题答图1) (第23题答图1) A C B P (第23题答图3) (第23题答图4) 27、(2011•毕节地区)已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE. (1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形. (2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC. 考点:梯形;菱形的判定与性质;作图—基本作图。 专题:作图题;证明题。 分析:(1)根据尺规作图:角的平分线的基本做法,可得到∠BAD的平分线AE;利用菱形的判定定理,即可证得; (2)根据直角三角形的性质定理,可得△EDC是直角三角形,即可得ED⊥DC; 解答:证明:(1)梯形ABCD中,AD∥BC, ∴四边形ABED是平行四边形, 又AB=AD, ∴四边形ABED是菱形; (2)∵四边形ABED是菱形,∠ABC=60°, ∴∠DEC=60°,AB=ED, 又EC=2BE, ∴EC=2DE, ∴△DEC是直角三角形, ∴ED⊥DC. 点评:本题考查了尺规作图及菱形、直角三角形的性质及判定,综合性较强,锻炼了学生的动手、动脑的能力.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服