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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数 列,苏州市苏苑高级中学 殷容仪,第1页,第一个例子,据统计,我国当前仍有约,300万,失学儿童.假如要我们班同学组织一次爱心捐助活动,请你设计一个捐助计划,并把每个同学捐款数按学号依次写下来.,第2页,第二个例子,我国从1984年至年间,一共参加了六届奥运会，累计取得了112块金牌.(以下表所表示),历 次,奥运会,第1次,第2次,第3次,第4次,第5次,第6次,金牌数,15,5,16,16,28,32,第3页,第三个例子,第4页,第四个例子,对于 ,当n=1,2,3,4,时,请你把对应数值写下来.,第5页,第五个例子,某种最初质量为1放射性物质,因为衰变不停变为其它物质,其衰变函数为 (其中x是年数,x1,y为,剩留量,),请问该物质在每年初,剩留量分别是多少?,第6页,数列辨析,在,数列,a,1,a,2,a,3,a,10,中,下标为奇数项共有多少个？下标为偶数项共有多少个？,第7页,数列辨析,在数列,1,0.84,0.84,2,0.84,3,中，我们知道它首项为1，第2项为,0.84，第3项为0.84,2,，那么它第10项是多少？第n项呢？,第8页,经典例题1,依据下面数列 通项公式，写出它前5项：,（1）,（2）,;,.,第9页,经典例题2,写出下面数列一个通项公式，使它前4项分别是以下各数：,（1）1，3，5，7；,（2）；,（2）,；,（3）,.,第10页,练习题,依据下面一句话,写出一个数列,并归纳出它通项公式:,“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”,引自庄子,第11页,课堂小结,(1)数列在生活中是普遍存在,；,(2)本节课学习了数列概念、表示及分类；,(3),搞清数列与数集之间区分,了解数列与函数之间关系.,第12页,作业,(1),阅读所给学习材料.,(2),书本第32页习题2.1第1、2、题.,第13页,
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