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龙潭区教师信息化教学测评助学项目培训
第一期培训
为进一步提高龙潭区教师信息应用能力,加强教师队伍建设,2019年9月28日,龙潭区教育局在进修学校二楼多功能报告厅举行了“省培计划”(2019)中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0——教师信息化教学测评助学项目开班式暨集中培训。
吉林市教育学院培训部主任赵莉红,龙潭区教育局党委书记、局长苗春红,副局长王中奇、邓义等领导同志光临现场为培训开班进行了动员指导。全区中小学校教学校长、主任、教研组长和名优教师300人参加了本次培训。
龙潭区教育局副局长邓义做开班式讲话。
本次活动由区进修学校培训部主任娄育红主持。
开班仪式结束后,吉林市教育学院培训部主任、赵莉红教授带来了“做新时代智慧教师”的讲座。
龙潭区教师进修学校副校长初诗佐为参培人员细致深入的解读了“2019龙潭区提升工程2.0规划实施方案”。
龙潭区教师进修学校综合部主任庄德有对“龙潭区提升工程2.0校本应用考核方案及评价标准的”进行解读。
龙潭区进修学校信息中心副主任佘晓光做了“信息化2.0时代教师信息化基本功提升策略与途径”的讲座,并与现场培训教师互动,现场气氛热烈。
龙潭区教师信息化教学测评助学项目培训
第二期培训
信息化教学融合创新 提升教师专业成长
————信息技术2.0第二次集中培训
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。2019年10月26日,龙潭区教师进修学校组织了龙潭区教师信息化教学测评助学项目第二期培训,全区300人参加了培训活动。
26日上午,长春市宽城区进修学校副校长李明宇为大家做的案例分享《云时代教与学的方式变革》。
李校长声情并茂,深入浅出的讲述了云时代教与学的方式变革。让我们了解到教师教学从最初的黑板粉笔到能使用投影仪、多媒体进行教学经历了哪些历史变迁。参加培训学习,聚精会神地聆听专家的讲座,取经探宝,为实现信息技术与教学的广泛应用与深度融合做好准备。
龙潭区进修学校李秀峰校长为所有老师带来了精彩而又暖心的专题讲座—《教室职业幸福感与自我提升》。讲座中,李校长用激昂的语言,深情地讲述着教师职业的重要性,教师职业的幸福感,它来自每一位教师对自己从事工作的深沉的热爱,来自学生的爱戴,领导的认可,社会的尊重。
下午,根据学科特点,进修学校分派教研员对老师们进行了信息技术提升与课堂教学的深度融合的专题培训!进修学校组织全体参培教师分成16个班级,所有参培教师结合自身学科特点报班学习,参加本学科的信息技术培训。
1.孙士杰《信息技术应用能力提升工程2.0能力点解读及应用》
2.佘晓光《巧用101PPT让课堂动起来》
3.娄育红《信息技术支持下的校本研修》
4.曲杰《信息技术与小学语文学科能力提升点融合探究》
5.吴明《信息技术与小学英语学科能力提升点融合探究》
6.邱英杰《信息技术与小学数学课堂教学实践的深度融合》
7.姜春萍《《信息技术与小学道法课堂教学实践的深度融合》
8.柴东华《让物理走向真实》
9.马力《信息技术支持下的数学课堂》
10.刘立民《信息技术条件下英语学科教学设计之混合学习环境的创设》
11.张秀君《初中生物教学与信息》
12.初中生物《技术提升能力点的有效结合》
13.唐军《信息技术与学科教学创新融合发展》
14.李海霞《互联网+引领下的美术学科教学——美术学科与信息技术提升2.0能力点的结合》
15.姚永成《信息技术与学科教学创新融合发展》
16.王丹青《课堂教学如何恰当运用信息技术》
龙潭区进修学校各教研员在所在班级为学员们做深入的培训学习,让老师们对信息技术2.0的理解更加深入,对信息技术的应用更加娴熟,对学科的发展有了新的认识。
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