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备考速记清单杨银学.docx

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备考速记清单 01 成长中的我 02 我与他人 03 我们与集团 04 我们与社会 05 我们与国家 06 我们与世界 01 成长的我 中学时代 为什么要珍惜中学时代 ①中学时代是人生最美好的年华②中学阶段是人生成长的十字路口③中学时代是人生发展的一个新阶段,是人生的新起点④中学}}J代为我们的一生奠定重要基础,有着独特的价值和 意义⑤中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色⑥中学生活为我们的发展提供了多种机会 如何珍惜 中学时代 ①要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力②努力学习科学文化知识,为终身发展奠定基础③坚定理想信念,把个人梦与民族复兴梦紧密联系在一起④关爱集体,尽己所能,发挥所长,奉献集体⑤团结同学,关爱他人,与同学共同进步、共同成长 学习 如何理 解学习 ①初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人②在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次③学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习 ④我们所看、我们所听、我们所尝、我们所触、我们所做都可以是学习⑤学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟⑥学习需要自觉、主动的态度⑦学习伴随我们的成长⑧学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习 为什么 要学习 学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式; 学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。学习为幸福生活奠基 如何学 会学习 ①需要发现并保持对学习的兴趣②需要掌握科学的学习方法③耍善于运用不同的学习方式 发现自己 为什么要 认识自己 ①正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强又对自己的信心,更好地发展自己的能力②正确认识自己,可以促进与他人的交往 如何认识 自己 ①从生理、心理、社会等方而来认识自己②通过自我评价来认识自己③通过他人评价来认识自己 如何接纳 自己 需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 如何欣赏 自己 ①欣赏自己的独特②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献 如何做更 好的自己 ①要扬长避短②要主动改正缺点③要不断激发自己的潜能④要在和他人共同生活的过程中不断成长⑤要在为他人、为社会带来福扯的过程中实现 生命 如何理 解生命 ①生命不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命②生命有时尽。生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;生命是短暂的③生命有接续,每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命④生命是崇高的、神圣的、宝贵的⑤生命是坚强的、有力量的⑥生命是脆弱的、艰难的⑦生命的价值高于一切⑧生命的伟大在于创造和贡献 敬畏生命应该怎么办 ①珍惜、珍视自己的生命②尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人③对生命的敬畏是发自内心的自愿选择 如何守护 生命 ①关心身体的状况,养成健康的生活方式②应该学会爱惜自己的身体③增强安全意识、自我保护意识④提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法 ①养护精神,守住自己的心灵,追求真、善、美②守护精神家园,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 如何活出 生命的精彩 ①拒绝贫乏,丰富和充盈自己的生命②拒绝冷漠,关切他人的生命③在平凡中创造生命的伟大 青春 青春期身心 发展变化 ①身体变化的主要表现:②矛盾心理的主要表现:身体外形的变化、内部器官的完善、反抗与依赖、闭锁与开放、性机能的成熟勇敢与怯懦 如何调控 矛盾心理 ①积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②求助他人,学习化解烦恼的方法③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生“ 如何发展 独立思维 ①不一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解②接纳他人合理、正确的意见 如何培养 批判精神 ①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题 如何开发 创造潜力 ①要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路②要夹注他人与社会,看重创造的意义和价值③创造离不开实践,社会实践是创造的源泉④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 如何培养青 春的自信 ①克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我②相信自己,勇敢尝试,不断进步 如何培 养自强 要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 如何做到 行己有耻 ①要求我们知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力③能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇④树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力 如何做到 止于至善 ①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德②“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量③养成自我省察的习惯 情绪 情绪的作用 ①影响我们的观念和行动②可能激励我们克服困难、努力向上③可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 为什么要学 会调节情绪 保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好;持续处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康;学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人;情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往;等等 如何调节情绪 改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等 情感 情感的作用 ①情感是人最基本的精神需求②情感反映着我们刘人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 如何培养 美好情感 ①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫②可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感 如何创造正面 的情感体验 ①完成一项自己喜欢的活动②帮助他人③走进博物馆或大自然④欣赏艺术作品 法治 生活 为什么生活与法律息息相关 ①生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷都需要法律来调整②法律已经深深地底人我们的生活之中,渗透到社会的方方而而③法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活④法律与我们每个人如影随形,相伴一生 为什么未成 年人需要法 律特殊保护 ①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害②未成年人的生存和发展事关人类的未来③保护未成年人是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义 如何保护 未成年人 ①保护未成年人是全社会的共同责任②构筑保障未成年人合法权益的四道防线③形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚 学会依法办事 应该怎么办 ①遵守各种法律法规②遇到问题需要解决,应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望③自觉维护他人和集体的合法权益④养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 02 我与他人 亲子交往(我们的家庭生活) 孝亲敬长 为什么要 孝亲敬长 ①父母给予我们生命,为我们的生活操劳,教给我们做人的道理,为家庭做出了贡献②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务 如何孝亲 敬长 ①尽孝在当下。从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心②尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情 亲子冲突 亲子冲突产 生的原因 ①进人初中后,我们的自我意识增强。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护②作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免 如何化解亲 子冲突 ①既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力②爱需要呵护,用沟通传递爱。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决③如果与父母发生冲突,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,用他们能接受的方式表达我们的爱④试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱 家庭和谐 为什么要建 立和谐家庭 ①家是我们身心的寄居之所,家是我们心灵的港湾②家里有亲人,家中有亲情,亲情之爱割舍不断③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件 如何建立和 谐家庭 ①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突③家庭发生变化时,要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦 如何化解家庭成员之间的矛盾冲突 ①帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解②明确自己是不偏不倚的中立者,解决矛盾时不偏袒某一方③引导家庭成员看到对方的优点④帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初 同伴交往(我们的学校生活) 友谊是什么(友谊的特质) ①友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇②友谊不是一成不变的,友谊不能没有原则,友谊带来快乐和烦恼 为什么要建立和呵护友谊 (友谊的力量) ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响②朋友见证了我们一起走过的成长历程,给了我们心理陪伴,让我们感受到了自身的价值,学会了更好地与人相处③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 如何建立友谊 ①需要开放自己,敞开心扉,主动表达②需要持续的行动 如何呵护友谊 ①需要用心去关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持②需要学会尊重对方③需要学会正确处理冲突④需要学会正确对待交友中受到的伤害 师生交往(我们的学校生活) 教师职业的特点 是什么 ①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一②教师是一种专门的职业,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命 为什么要建立良 好的师生关系 ①教师是我们学习的指导者和成长的引路人②师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展 如何正确对待老 师的表扬和批评 ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。面对老师的表扬不自傲、不自满,再接再厉,更上一层楼②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己改进不足;把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。面对老师的批评有则改之无则加勉 与老师发生矛盾 时怎么办 ①白我反思,冷静、客观地分析原因②相信善意,多些宽容和理解。相信老师的善意,愿意理解老师,做到有理恰当表达,无理主动认错③坦诚相待,注意沟通方式。主动找老师交换意见,选择恰当的时间、地点和场合,选择老师容易接受的表达方式④求同存异,主动关心。要找出共同点,保留不同意见,尊重、关心老师 如何建立良好的 师生关系 ①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始②主动增进与老师的情感,尊敬老师、理解老师、体谅老师③学会接纳不同风格的老师,尊重老师的“不同”④主动接受老师的引领和指导,与老师共同进步⑤积极与老师进行有效的沟通,学会正确对待老师的表扬和批评⑥在日常生活中以实际行动构建和谐师生关系 网络交往 网上交往的特点 ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②网络是把双刃剑,利弊并存 为什么要慎重结交网友 ①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素②对于交友而言,互联网只是一个工具,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实 慎重结交网友应该怎么办 ①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择②在虚拟世界中交往,要有一定的自我保护意识③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 03 我们与集体 是什么 集体 集体是人们联合起来的有组织的整体 集体的力量 ①集体的力量来源于成员共同的日标和团结协作 ②集体的力量是强大的 美好集体的特征 美好集体是民主的、公正的;是充满关怀与友爱的;是善于合作的;是充满活力的 为什么 集体生活对我们的成长有什么重要意义 ①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ②在集体中发展个性。在集体中,我们可以展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我 美好集体的作用 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长 ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念 怎么办 个人意愿与集体规则发生冲突时怎么办 ①通常让个人意愿服从集体的共同要求 ②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点 个人利益与集体利益发生冲突时怎么办 ①当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义 ②应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 ③坚持集体主义,反刘只顾自己、不顾他人的极端个人主义 如何排解角色冲突带来的烦恼 ①通常应考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性 ②考虑自己的兴趣、爱好及任务的紧迫程度等 ③应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益 如何正确对待集体中的小团体主义 ①要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为 ②坚持集体主义,反对小团体主义 如何在集体共建中尽责 ①集体建设有赖于何个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理 ②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧 ③共同商定集体的规则与制度内容,在尊重不同意见的基础上努力达成共识 ④要发扬“自治”精神 ⑤共同创造良好的集体氛围 如何在担当中成长 ①要发扬主人翁意识。集体的建设需要n:个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分 担,每个人都是集体的主人 ②需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护 ④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里 04 我们与社会 遵守社会道德 尊重他人 为什么 ①尊重是我们每个人的内心需要。受人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。尊重他人才能赢得他人的尊重②尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征③尊重是相互的,尊重能够形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度 怎么办 ①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人 以礼待人 为什么 ①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼促进社会和谐③文明有礼体现国家形象 怎么办 ①要态度谦和、用语文明②要仪表整洁、举止端庄③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 诚实守信 为什么 ①诚信是一个人安身立命之本②诚信是企业的无形资产③诚信促进社会文明、国家兴旺 怎么办 ①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,等②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,提高全社会信用水平 遵守法律 是什么 违法行为 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为 犯罪 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为 为什么 遵守法律的必 要性和重要性 ①法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线②遵章守法是社会和谐的保证③法不可违,违法必究。任何人的违法行为都应受到法律的制裁 怎么办 如何加强自我 防范,预防违 法犯罪 ①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,在思想上憎恶犯罪行为,在行为上远离犯罪②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人④我们要从小事做起,避免沾染不良习气.自觉遵纪守法,防患于未然 遇到侵害,应该怎么办 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益②可以通过法律服务机构来维护合法权益。要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院或者人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉 青少年如何应 对违法犯罪 ①有勇有谋,敢于并善于依法维护正当权益②要学会见义智为、见义巧为,采取机智灵活的方式同违法犯罪行为作斗争 承担社会责任 关爱他人 为什么 ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量③关爱他人收获幸福,关爱他人也是关爱和善待自己 怎么办 ①要心怀善意。应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人②要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心③要讲究策略。要考虑他人的内心感受,要在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动④关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动 服务社会 为什么 ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能实现我们自身的价值②服务社会能够促进我们全面发展,提升综合素养 怎么办 ①需要我们积极参与社会公益活动②需要我们热爱劳动,爱岗敬业 行使权力,履行义务 是什么 公民的基本权利有哪些 ①政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等②人身自由,包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护③社会经济与文化教育权利,包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利④平等权、宗教信仰自由等权利⑤妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 公民的基本义务有哪些 ①遵守宪法法律,具体表现为保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德②维护国家利益,包括维护国家统一和全国各民族团结,维护国家安全、荣誉和利益③依法服兵役④依法纳税⑤劳动和受教育的义务⑥夫妻双方实行计划生育的义务⑦父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等 为什么 权利义务相统一 ①公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利 怎么办 如何行使权力 ①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行③公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利 如何履行义务 ①法定义务必须履行②法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 05 我们与国家 坚持宪法至上 为什么要坚持宪法至上 ①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法②宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,是我国公民权利的保障书③宪法规定了国家的根本制度、根本任务和基本原则,是治国安邦的总章程④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力⑤宪法是国家法制统一的基础⑥宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 坚持宪法至上应该怎么办 ①维护宪法权威,保障宪法实施②坚持依宪治国,加强宪法监督③牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念④必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系⑤一切组织和个人必须以宪法作为根本活动准则⑥健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作⑦增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法⑧不断学习宪法,认同宪法,践行宪法 坚持国家利益至上 国家利益是什么 ①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等②国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 为什么要坚持国家利益至上 ①国家利益关系到民族生存、国家兴亡②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证③维护国家利益是每个公民的基本义务④祖国的治乱兴衰关系个人的安危荣辱⑤国家利益与人民利益在根本上是一致的,国家利益是人民利益的集中表现 思想上:①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念②树立和增强危机意识和防范意识③增强维护国家利益的责任感和使命感 坚持国家利益至上应该怎么办 行为上:①着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位②为了国家利益,无私地奉献自己的一切③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 维护国家安全 为什么要树立总体国家安全观 ①国家安全是实现国家利益最根本的保障②国家安全关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴③国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关④国家安全是国家生存与发展的重要保障⑤国家安全是人民幸福安康的前提 维护国家安全应该怎么办 ①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全②维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展 坚持改革开放 为什么要坚持改革开放 1、坚持改革开放是我国的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义 2、改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招3、进人新时代,中国人民应刘重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、角华决重大矛盾、进行新的伟大斗争等,都需要开启全面深化改革的新征程 4、建设现代化经济体系,实现经济健康可持续发展,需要全面深化改革开放 5、改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时 改革开放的成就 1、中国共产党领导中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 2、改革开放促发展,推动经济社会持续健康发展,取得了辉煌成就 3、今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党的领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹 4、中国人民通过改革开放过上了幸福生活 改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界 坚持创新驱动发展 为什么要坚持创新驱动发展 1、创新是引领发展的第一动力。创新为人类带来巨大财富,推动社会获得长足进步 2、创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋 3、创新是推动人类社会向前发展的重要力量 4、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 5、创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 6、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神 如何建设创新型国家 1、建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 2、建设创新型国家,要加快实施创新驱动发展战略,增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路,坚持“引进来”与“走出去”并重 3、建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 4、建设仓日新型国家,要践行大众创业、万众创新的理念 发展社会主义民主 社会主义民主的本质 人民当家作主 社会主义民主的目的 保障最广人民的利益 社会主义民主的特点 是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 人民民主的真谛 有事好商量,众人的事情由众人商量 社会主义民主制度 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度③民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础 行使民主权利的途径 ①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 如何增强民主意识 ①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识④增强民主意识,要使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式 建设法治中国 为什么要建设法治中国 国家层面 ①法治是人类社会进人现代文明的重要标志②实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国,更好地发挥法治的引领和规范作用③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 社会层面 ①法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 个人层面 ①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期 ②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活 如何建设法治中国 国家 坚持依法治国和以德治国相结合,让法律和道德共同发挥作用 政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法 社会 加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向 公民 ①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务②增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识 坚持文化自信 为什么要坚持文化自信 1、中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基 2、文化兴国运兴,文化强民族强 3、源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力 4、坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展 坚持文化自信应该怎么办 1、夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护 2、在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展 3、跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展 高扬民族精神 为什么要高扬民族精神 1、民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林 2、伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 如何高扬民族精神 1、在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死前仆后继 2、在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 3、在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 4、从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神 培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的内容 富强、敬业、民主、诚信、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、友善是公民个人层面的价值准则 为什么要培育和践行社会主义核心价值观 ①社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领②社会主义核心价值观能够促进人的全面发展,引领社会全面进步 如何培育和践行社会主义核心价值观 ①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实②应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人③构筑中国价值,中国少年当争先 维护民族团结 为什么要维护民族团结 1、我国是统一的多民族国家,各民族相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助 2、加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益 3、维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 维护民族团结的措施 1、加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是 增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路 2、 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展 3、 国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度 4、 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作 5、各族人民要铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗 共圆中国梦 为什么要共圆中国梦 1、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 2、中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标 3、实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 如何实现中国梦 1、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻五大发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局 2、实现中国梦必须走中国特色社会主义道路 3、实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 4、实现中国梦必须凝聚全国各族人民大团结的力量 5、实现中国梦,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程 06 我们与世界 认识我们共同的世界 开放的世界 个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高,政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展 发展的世界 在现代科技的推动下,世界发展的速度前所未有,并仍在持续加速过程中 紧密联系的世界 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关 经济全球化 表现:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范伟}内进行 影响:一方而为经济发展提供了新的机会,另一方而也使风险与危机跨国界传递 要求:①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争②居安思危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备 政治多极化 表现:①美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国等成为全球几大力量中心②一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强 影响:①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务②世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展 要求:①树立双赢、共赢的新理念,各国之间深化合作,寻求发展②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 文化多样性 表现:不同国家、不同民族在长期的发展中形成了自己独特的文化。世界文化具有多样性和丰富性 影响:①文化多样性是人类文明进步的重要动力;多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿;文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础②不同文化背景的人相遇时,有时会导致彼此误解与冲突 要求:①各国应当“各美其美、美人之美”②用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,从中汲取营养,推动本国文化的创新与发展,促进世界文化进步 世界舞台上的中国 与世界紧相连 中国担当 表现 ①积极主动承担起相应的责任,不推诿、不逃避②全方位参与全球治理③实现本国经济的快速发展,同时基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困 中国智慧 ①提出“共商、共建、共享”发展理念②为世界各国贡献有效的模式、路径和方法③推动构建人类命运共同体 中国的国际担当符合当前国情 中国影响 ①中国文化对世界的影响越来越大②中国正为世界经济增长注人新的活力③门一,国推动着构建人类命运共同体的伟大进程④中国关于构建全球治理体系的探索与实践将对世界的发展产生深远的影响 与世界共发展 中国的机遇与挑战 机遇 ①经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础②和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境 挑战 ①受全球经济大环境的影响,中国几十年高速发展所积累的一些矛盾和风险也逐渐暴露出来②劳动力成本不断上升③复杂多变的国际形势 挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们要审时度势,顺势而为,赢得主动 携手促发展 积极谋求发展 ①把提升发展质量放在首位②积极寻求新的经济增长点③积极参与全球规则制定 坚持合作共赢 ①坚持合作共赢的理念②重视与相关国家和地区的合作③与世界各国分享发展机遇,共享发展成果 青少年如何走向世界 “我”的角色 我们走出家门,步人学校,逐步融人社会,走向更加广阔的世界。子女、学生、居民、中国人、地球村的“村民”……随着环境的变化,“我”的角色和责任也在变化 青少年走向世界有什么作用 ①我们在交往中探索L界,彼此守护,共同成长②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长力量③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 青少年走向世界的要求 要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思想与方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。树立全球观念和平等开放的意识,关注世界、关注和平、关注全人类。等等
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