人教版五年级上What’s-he-like知识点及练习.doc

全方位教学辅导教案

学科：英语 任课教师： 授课时间：2015 年 8 月11 日 星期二
姓 名

性 别

年 级
五年级
总课时：40 第 9 次课
教 学
内 容
What’s he like?
重 点
难 点
1. 能掌握新的单词和短语。
2. 能理解并运用新的句型。

教 学
目 标
会用英语描述人的外貌

教

学

过

程
课前检查与交流
作业完成情况：

交流与沟通

针

对

性

授

课

一、 重点单词
quiet 安静的 kind 慈祥的 new 新的 young年轻的
old 老的 funny 滑稽的 strict 要求严格的 tall 高的
friendly 友善的 shy 害羞的 clever 聪明的 polite 礼貌的 hard-working 工作努力的 nice 善良 helpful 愿意帮忙的

name 名字 will 将要 our 我们 have 有 player 运动员 sometimes 有时候 who 谁 great 太棒了 know 知道
they 他们/她们 robot 机器人 football 足球 he 他
grandpa 爷爷/外公 homework回家作业 but 但是 speak说
can 能 at home在家里 me 我 finish完成
this 这（个、只、本等） she 她 very 非常 too 也
party 派对 mother 妈妈 Miss 小姐（指未婚女士）

teacher 教师 music 音乐 Chinese 汉语（语文）
English 英语 art 美术 science 科学 maths数学

happy 快乐的 candy 糖果 many许多 windy 刮风的
sunny 晴朗的 baby 宝贝 sorry 对不起 family 家庭

二、重点句子
本单元必须掌握的句子
This is Amy. She’s quiet. 这是Amy 。她比较文静。
She’s very hard-working. 她工作上（学习上）很努力的。
That is Wu Yifan. He’s very clever. He’s polite,too. 那是吴一凡，他很聪明，也很有礼貌。
Hello. My name is Oliver. 你好，我叫Oliver。
We have a new PE teacher. 我们有一位新的体育老师。
He’s a good football player. 他是一位很棒的足运动员。
Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师将会成为我们新的语文老师。
What’s she like? 她看起来怎么样？
She’s very kind. 她非常慈祥。
Is she strict? 她严格吗？
Yes,sometimes. 是的，有时候。
Do you know Mr Young？ 你认识杨老师吗？
No, I don’t. Who is he ? 不，我不认识。他是谁？
Is he young? 他年轻吗？
No, he isn’t. He’s old. 不，他不年轻。他比较老。
Great! I like funny teachers. 太棒了！我喜欢有趣的老师。
Who’s your English teacher? 谁是你的英语老师？
Miss White. White 老师。
Is she kind? 她慈祥吗？
Yes,she is. 是的，她是（慈祥的）。
Do you know her? 你认识她吗？

三、 语法现象
1、以字母y结尾的名词变复数：如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。例如：boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es.
如：lady—ladies city—cities story--stories.
2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如my mother, my friend等。当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）
have—has like—likes do—does go—goes watch--watches
3、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――no he(宾格形式)---him 反义词：tall—short long—short young—old
new—old strong—thin fat—thin kind—strict active—quiet
4、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？
（一）写出下列词的反义词
young ___________ quiet _____________ tall ___________
strong _________ new ___________ long _________ strict _____________
（二）填上适当的单词使句子完整通顺。
1 A: ___________ is the girl?
B: ___________ my sister.
1 A; _______ Tom’s father like?
B: _________ __________ thin and quiet.
2 A: Is your English teacher _________?
B: No, she _________. She is short. _________she is pretty.
4：Mr. Ma is not young .He is __________.
3 Miss Zhao is our math teacher. She is very ________ .But she is very kind.
(三) 补全对话
1 A：___________________________________________ ?
B: I’m fine .Thank you.
A: ___________________________________________?
B: She is my sister.
A: ___________________________________________?
B: No,___________________ . She is very active.
2 A: ___________________________________________?
B: Miss White is my English teacher.
A: ___________________________________________?
B: She is very tall and thin.
A: ____________________________________________?
B: Yes, she is very young.
A: ____________________________________________?
B: Yes, ___________________ .But she is very kind.
(四) 根据所给的信息完成句子。
1 What is man like? ( 高个 ，瘦)
_________________________________________.
2 Is your English teacher very active? ( 文静的)
___________________________________________.
3 Who’s that old woman? ( 校长)

4 Is Tom very thin? ( 强壮)
_________________________________________ .

课 堂
检 测
（ ）1、---Who is that girl？ ---___________
A、She is young.B、Yes，she is. C、She is my friend.
（ ）2、---Is she clever？ ---___________
A、Yes，she isn’t. B、Yes，he is. C、No，she isn’t.
（ ）3、---Is she short？ --- No，she is _______tall.
A、very B、much C、very much
（ ）4、---Who is your English teacher？ ---__________
A、He is my brother. B、Mr Li is very tall. C、Miss Cao
（ ）5、---_____pretty？ ---Yes,she is very pretty.
A、Does her B、Is she C、is she D、she is
（ ）6、---___________? ---He is my brother.
A、Who that boy？B、Who’s that boy？
C、Whose that boy?D、What’s that boy？
（ ）7、---__________________? ---Yes，she is.
A、Is she good at her school work？B、Is she good her school work？
C、What’s she good at？ D、Does she good at her schoolwork？
（ ）8、---Where do you come from？ ---__________________
A、I’m from Japan. B、I from Australia.
C、I come from Britain. D、I’m come from China.
（ ）9、---Where do you live？
A、I live on Green Road. B、I live at Purple Street.
C、I’m live on Green Road. D、I live Green Road.
（ ）10、________? I’m in Class One，Grade Five.
A、What’s class are you in?B、What class do you in？
C、What class are your in? D、What class are you in？
二、连词成句。（10分）
1、from come I Britain . __________________________________
2、Purple Street 46 live at I . ___________________________________
3、her is what name . ____________________________________
4、has beautiful hair big
Eyes bright long she and
__________________________________
5、each live we near other . _____________________________________
三、选出不同类的单词。（10分）
（ ）1、A、smart B、clever C、come D、cute
（ ）2、A、Britain B、China C、English D、Australia
（ ）3、A、is B、have C、are D、am
（ ）4、A、I B、his C、her D、my
（ ）5、A、green B、purple C、grey D、glue
（ ）6、A、subject B、maths C、science D、music
（ ）7、A、what B、where C、want D、how
（ ）8、A、friend B、brother C、sister D、aunt
（ ）9、A、twelve B、first C、twenty D、fifteen
（ ）10、A、Bob B、Peter C、Ben D、Li Yan
四、根据汉语提示填空。(每空一词)（10分）
1、We ____(有) some new ______(朋友) in our class.
2、Where do you ________ _______(来自)？
3、What class are you in？I’m in _____(班级) One，______(年级) Five.
4、________(是什么) ________(他的) name？
5、She ______(有)a small _______(嘴).
五、选择相应答语.（10分）
（）1、Who’s that man？ A、He’s from China.
（）2、What’s he like？ B、He’s my teacher.
（）3、Where’s he from？ C、No，she is fat.
（）4、Is Miss Cao thin？ D、He’s short and thin.
（）5、Is Mr Wang short？ E、No，he is tall.
六、写出下列完整形式.（10分）
1.I’m=___ _____ 2、she’s=___ ____3.he’s=___ ___4.who’s=___ ___ 5. what’s= _____ _____ 6、let’s=______ _______7.my name’s=_______ ____ ____ 8.how’s=___ ____9.you’re=______ ______ 10、we’re=______ ______
七、写出正确的序号。（2分）
1) A、Who are they？
B、Mr Lin.He is from China.
C、He’s tall and thin.He is clever.
D、Who is your Chinese teacher？
E、Hello！Mike，I have two new teachers.
F、A music teacher and a Chinese teacher.
G、What’s he like？

2)并回答问题。（6分）
Who is the Chinese teacher？ __________________________
What is the Chinese teacher like? __________________________
Where is the Chinese teacher from? __________________________
八、翻译。（10分）
1、谁是你的新语文老师_______is your ______Chinese teacher?
2、她来自哪？ 她来自英国。 _______does she come from? She comes from _____.
3、他高吗？是的，而且他很聪明. Is he ______? Yes,and he is very _______.
九、把下面句子变成一般疑问句。（10分）
1.He is quiet. ____________________________
2.She is cute. ____________________________
3.They ares tudents. _____________________________
4、请回答问题 Is she quiet？ ____________(肯定) Is he smart？____________(否定)
一 根据答语写问句
1. _________________________________________ Mr Gao is our science teacher.
2. _________________________________________ She is our principal.
3. _________________________________________ Miss Yao is young and active.
4. _________________________________________Today is Thursday.
5. _______________________________________We have Chinese and science onWednesdays.
6. _________________________________________I often sweep the floor on Sundays.
7. _______________________________________ I have eggplant and tomatoes for lunch today.
8. _____________________________________I’d like potatoes and green beans for lunch today.
9. _________________________________________ I like fish.
10.________________________________________ I can water the flowers.
11._________________________________________There is a shelf and a desk in my study.
12._________________________________________The trash bin is near the door.
13._________________________________________Amy can cook the meals.
14._________________________________________My favourite teacher is Miss Zhang.
15._________________________________________She has a big mouth and short hair.
16._________________________________________ She’s our music teacher.
17._________________________________________Tomorrow is Tuesday.
18._________________________________________I have math and art today.
19._________________________________________My favourite food is mutton.
20.____________________________________ I can see a bed, a shelf and a closet in Zip’s room.

课 后
作 业
写作：你能形容你的爸爸吗？(10分)
提示：young（年青的） active（活泼的） like （喜欢） strict（严肃的） years old（年龄） him（宾格的他） farmer（农民） old（年老的）

签 字
教研组长： 教学主任： 学生： 教务老师： 家长：

老 师
课 后
评 价
下节课的计划：

学生的状况、接受情况和配合程度：

给家长的建议：

TA-65