资源描述
南通市2015年初中毕业、升学考试试卷
数 学
注 意 事 项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置.
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.计算:(-2)-2等于( )
A. 1 B. -1 C. -4 D. 0
2.已知空气的单位体积质量为1.24×10-3克/厘米3,将1.24×10-3用小数表示为( )
A.0. 000124 B.0.0124 C.一0.00124 D.0.00124
3. 下列计算,正确的是
A.3x2+2x2=6x2 B.x3·x2=x6 C.x3÷x2=x D.(2x2)3=6x6
4.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
5.如图,扇形DOE的半径为3,边长为的菱形OABC的顶点A,C,B分别在OD,OE,上,若把扇形DOE围成一个圆锥,则此圆锥的高为( )
A. B. C. D.
7.在2015年的慈善一日捐活动中,南通市某中学八年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图.根据右图提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是( )
A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、30
捐款人数
金额(元)
0
5
10
15
20
61
131
20
8
3
20
30
50
100
(第7题图)
10
8.小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到其内切圆(阴影)区域的概率为( )
A B C D
9.若,则关于x的一元二次方程的根的情况是
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法判断
10.如图,菱形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为( )
A.(,) B.(,) C.(,) D.(,)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
11.2的平方根是 ___.
12.计算: .
13.如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=60°,则cos∠1等于 .
14.现有甲、乙两支球队,每支球队队员身高数据的平均数均为1.71米,方差分别为=0.28,=0.36,则身高较整齐的球队是 ▲ 队 .
15.如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为______.
16.已知关于x的方程 的解是负数,则n的取值范围为 .
17.若关于x的一元二次方程mx2-(3m+1)x+2m+2=0的两实根为x1,x2,且n=x2-x1-1,则在直角坐标系xOy中动点P(m,n)所形成的曲线的解析式是 .
18.如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发x s时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图像如图2 所示,则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 .
三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(本小题满分11分)
(1)计算 2-+;
(2)分解因式
20.(本小题满分9分)
先化简,再求值:,其中x=+2.
21.(本小题满分8分)
“分组合作学习”成为如东县推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“分组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:
分组前学生学习兴趣 分组后学生学习兴趣
(第17题图)
请结合图中信息解答下列问题:
(1)求出分组前学生学习兴趣为“高”的所占的百分比为_________;
(2)补全分组后学生学习兴趣的统计图;
(3)通过“分组合作学习”前后对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?请根据你的估计情况谈谈对“分组合作学习”这项举措的看法.
22.(本小题满分10分)
如图,有四张背面相同的纸牌A、B、C、D其正面分别画有正三角形、圆、平
行四边形、正五边形,某同学把这四张牌背面向上洗匀后摸出一张,放回洗匀再摸出一张.
(1)请用树状图或表格表示出摸出的两张牌所有可能的结果;
(2)求摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的概率.
23.(本小题满分8分)
已知关于x、y的方程组的解x、y的值均为非负数,求m的取值范围.
24.(本小题满分8分)
小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、C在同一直线上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,∠E=60°,量得DE=8,试求BD的长。
25.(本小题满分8分)
如图,AB是⊙O的直径,CO⊥AB于点O,CD是⊙O的切线,切点为D.连接BD,交OC于点E。
(1)求证:∠CDE=∠CED;
(2)若AB=13,BD=12,求DE的长。
26.(本小题满分8分)
如图,点E是矩形ABCD的对角线DB的延长线上任意一点,以线段BE为边作一个矩形BEFG,且矩形BEFG∽矩形ABCD,连接AG,EC.
(1) 求证:∠BAG=∠BCE
(2) 若AB=,BG=1,∠ABD=60°,求AG的长.
27.(本小题满分12分)
已知点A(3,4),点B为直线x=﹣1上的动点,设B(﹣1,y).
(1)如图1,若点C(x,0)且﹣1<x<3,BC⊥AC,求y与x之间的函数关系式;
(2)在(1)的条件下,y是否有最大值?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由;
(3)如图2,当点B的坐标为(﹣1,1)时,在x轴上另取两点E,F,且EF=1.线段EF在x轴上平移,线段EF平移至何处时,四边形ABEF的周长最小?求出此时点E的坐标.
28.(本小题满分14分)
如图,抛物线y=ax 2+bx+3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,其对称轴是x=1,且OB=OC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线沿y轴平移t(t >0)个单位,当平移后的抛物线与线段OB有且只有一个交点时,求t的取值范围或t的值;
(3)抛物线上是否存在点P,使∠BCP=∠BAC-∠ACO,若存在,求P点坐标;若不存在,说明理由.
B
O
A
C
y
x
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