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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,真分数和假分数,第1页,第1页,复 习,2,3,6,7,表示意义是什么?,、,2,3,表示把单位,“1”,平均分成,3,份,取其中,2,份,,用分数表示是,2,3,表示把单位,“1”,平均分成,7,份,取其中,6,份,,用分数表示是,6,7,6,7,第2页,第2页,复 习,5,6,3,4,说出,7,8,、,、,分数单位及有几种这样分数单位.,5,6,分数单位是,1,6,,,有,5,个这样分数单位.,分数单位是,1,4,,,有,3,个这样分数单位.,3,4,分数单位是,1,8,,,有,7,个这样分数单位.,7,8,第3页,第3页,2,3,3,4,2,4,这三个分数有什么特点?,这三个分数分子比分母小,这三个分数比,“,1”小,分子比分母小分数叫做,真分数,例,3,:,小明家有兔,2,只,鸭,3,只,鸡,4,只。你都能提出那些用除法计算问题?,第4页,第4页,3,3,8,4,11,5,这三个分数有什么特点?,分数分子比分母大或分子和分母相等,分子比分母大或者分子和分母相等,分数叫做,假分数,第5页,第5页,下面分数哪些是真分数,哪些是假分数?,1,3,3,3,3,5,1,3,3,3,3,5,6,6,1,6,6,7,6,6,1,6,6,7,13,6,真分数,假分数,13,6,分子等于分母,分子不小于分母,分子小于分母,第6页,第6页,把,3,3,8,4,、,化成整数,依据分数意义,3,3,3,3,是3个,1,3,,,正好是一个圆,,,因此,1,依据分数与除法关系,3,3,3,3,1,8,4,8,4,2,8,4,是8个,1,4,,,正好是两个圆,,,因此,2,8,4,第7页,第7页,把下面假分数化成整数,8,2,9,3,4,4,12,6,8,2,8,2,4,9,3,9,3,3,4,4,4,4,1,12,6,12,6,2,第8页,第8页,检测练习:,1,判断:,(,1,)真分数一定小于假分数。(),(,2,)假分数都不小于,1,。(),(,3,)小于,1,真分数只有,6,个。(),2,、写一写:,先写出分母是,7,所有真分数,再写出分子是,7,所有假分数,并说一说你是怎么想?,3,、议一议:,能写完分母是,7,所有假分数或分子是,7,所有真分数吗?为何?,第9页,第9页,
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