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第18课时指数与指数幂的运算(2).doc

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资源描述
第18课时:指数与指数幂的运算(二) 班级 学号 姓名 【旧知检测】 1. 用分数指数幂表示下列各式: (1)= (); (2)= () 【教学目标】  理解有理数指数幂的含义,了解实数幂的意义,掌握幂的运算。 【尝试练】 2. 阅读第51页课文后填空,整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂也同样适用,即有 (1) (,); (2) (,); (3) (,)。 3. 求值: (1) ; (2) 4. 用分数指数幂的形式表示下列各式。 (1) ; (2) ; 【巩固练】 5. 计算下列各式(式中字母都是正数)。 (1); (2) 6. 用分数指数幂的形式表示下列各式。 (1) (x>0) (2) () 【拓展练】 7. 已知,求下列各式的值: (1) ; (2) ; 【课堂检测】 8.计算下列各式。 (1) (2)= (3) 第18课时:天天清 班级 学号 姓名 1.下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各式中成立的一项 ( ) A. B. C. D. 3.的值是( ) A.-2 B.2 C.-4 D.4 4.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 5.(2016全国3卷,理6)已知,,,则( ) A. B. C. D. 6.=_____________; 7.已知,求下列各式的值: (1) ; (2) ; 8.(17-18中山期末考,13)已知,则 .
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