口语交际《自荐担当志愿者》.doc

课时教学方案
周 时总 节
章节
课题
自然特征与农业
年 班

月 日

教

学

目

标

教学
重点
。
教学
难点

教学
关键

基本教学方式
自主 合作 探究
教具
多媒体
教 学 过 程
教学
过程
师生活动
教 学 过 程
设计意图及
资源利用

一、导入

二、展示学习目标，明确学习任务

．

（多媒体
展示）

激发兴趣

展示目标，明确
学习目的

教学
过程
师生活动
教 学 过 程
设计意图及
资源利用

三、
授新课

教师点评
多媒体展示

培养学生的分析能力。合作能力，语言表达能力。
教学
过程
师生活动
教 学 内 容
设计意图及
资源利用

四、达标
检测

五、布置
作业

六、总结

多媒体展示

培养学生的总结能力

板

书

设

计

教

学

反

思