谈谈小说——中考小说情节的作用.doc

中考小说阅读专题——情节的作用
学习目标：
1、复习小说情节的概念。
2、明确答题思路，学会鉴赏情节的作用。
学习重、难点：
1、学会从情节的梳理中，把握情节的作用。
2、注意答题规范，语言的准确性。
学习方法：
微课——课堂合作探究
教学时间：
1课时
教学过程：
一、课堂导入——思维体操
丈夫的账单 马克 吐温
招聘女打字员的广告费 （支出金额）
提前一星期预支付给女打字员的薪水 （支出金额）
购买送给女打字员的花束 （支出金额）
同她共进的一顿晚餐 （支出金额）
给夫人买衣服 （一大笔开支）
给岳母买大衣 （一大笔开支）
招聘中年女打字员的广告费 （支出金额）
PPT展示，并提问购买送给女打字员花束与她共进晚餐在情节发展上有什么作用？
二、温故知新
PPT展示 9年级下册2篇小说《孔乙己》和《变色龙》的情节，并让同学们结合微课的学习，回答以下问题：
1、酒店中，人们嘲笑孔乙己偷书的情节，在全文展开的过程中起到了什么作用？
2、在6-8段中，奥楚蔑洛夫挤进人群里去，询问赫留金处理“狗咬人”案件中，此处情节有什么作用？
同桌合作讨论，抽生展示自己的研习答案。
三、归纳常见的题型
PPT展示：1、某些段落在小说发展过程中起到什么作用？（有什么意义）？
2、某情节在小说中有什么作用？请具体说明。
　 3、小说在某段运用了插叙，有什么作用？
四、拓展训练
结合学案《勘书的祖父》和《守山人》2篇小说，完成相关题目：
1、“曾祖父述医书原委”这一情节在文中有哪些主要作用？请简要分析。（6分）
2、对17-19耐人寻味，请分析其在全文中的作用？
要求：1、速读全文，梳理情节，揣摩其作用。2、小组合作：研究“现场答案” ，找出存在的问题并加以修正。
总结：答题的角度和细则以及术语的准确性。
五、真题演练
2016年成都卷《海子爷与老雪狼 》：第5段插叙海子爷和老雪狼之间的那些往事有什么作用 ？（4分）
六|、作业布置
1、完成《成功中考》小说情节作用的前三题
2、自我总结情节作用题的答题细则。

板书设计：
答题角度：
（1）人物：体现性格特征；丰满人物形象。
（2）主题：点明突出主题；深化丰富主题 。
（3）情节：结合位置思考；表现特定情感。