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杨改云的反思日志
我研修的是关于在复习课中如何实现育人目标的题目,该题目可以令大多数初三思想品德教师受惠, 是目前本教研组老师讨论或关注的热门话题,与解决实际教学问题密切相关,话题存某些争议性,虽认识不深,但大多数教师有兴趣作深入的探讨,不能单靠一两个资源/案例便可解答的话题,有可行性,在时间、人力、知识基础上都许可进行研究。
在研修活动中,我愿意愉快地和其他老师合作,愿意为该活动付出创造性劳动。
我通过这次活动,我明白了终身学习的重要性,认识了许多志同道合的同学,学到了网络研修的新知识,提升了利用网络资源的能力。
感受到最困难的是,由于本学期担任毕业班的课,每周24节,疲惫工作后上网研修,有时感觉不能挖掘出自己更多的潜能。
最感兴趣的是学习网络相关知识和技能,资源共享,服务教学。原因是我们在教学实践中缺乏这些的利用网络让教师们资源共享、交流思想、启迪智慧的平台。
所以,我会克服教学和教研工作繁重的困难,不怕熬夜,积极、愉快地享受这次学习的过程,以丰富自己的阅历,鞭策自己不断前行。
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