《什么是爱》主题班会.doc

什么是爱 主题班会

一、听歌曲《爱的奉献》
(1);师：同学们，你们知道，这首歌的曲名吗？生：爱的奉献
师：是啊！爱是一个永恒的主题，我们都在爱心中孕育生长，爱不源于我们心中，它是人与人之间一种相互帮助的情感，就像歌曲中所唱的只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好。今天班会的主题是“什么是爱。”
师：让我们欢迎两位小主持上场
合：谢谢吕老师。同学们，四（2）班：“什么是爱”主题班会现在开始。
男：爱是一种情感，来源于我们心中，它是需要人与人之间互相帮助。
女：是啊，爱是心灵的呼唤，是生命的源泉。
男：爱是冬日里的阳光，爱是黑夜里的灯塔，爱是雨夜里撑起的小伞，是一种无私的奉献。
合：让我们踏着爱的旋律，感受爱的温馨吧。
(2)女：有一首诗同学们还记得吗，《游子吟》。
男：让我们一起来朗读。
女：读完这首诗，你们从诗中得到什么启发？什么精神让你们感动？

女：有一句歌词唱到“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”，雷锋就是这样一位爱的奉献者，还有孔繁森也是一个爱的奉献者。
男：其实，我们的周围，我们的身边，也有许许多多的“平凡的雷锋”，也许你们就是。
女：下面我们邀请毛语欢同学为我们朗诵一个爱的片段吧请刘露苗同学小提琴伴奏。掌声鼓励。（表演完后）你们合作的太棒了。毛语欢朗诵了女儿对母亲爱的表达。
男：生活中爱的故事只有发生父母与孩子身上吗？生：不是
（3）女：爱的足迹遍及每个角落，生活中处处都有爱的影子，也有很多让人感动的例子，把你身边看到的，听到的或亲身经历过的爱的故事与大家分享。请同学们互相交流一下（黄易杰。潘旭文。徐博渊。余博怀。林小亮。周艺。李睿杰。。。）
（（男：是啊，母爱真伟大，让人敬佩，其实天下每一位父母对孩子都是尽心尽责地做好，无私的奉献。
男：谁来讲讲爱的故事，你说得真好，是生活中的有心人））
女：同学们的小故事讲的真好，也许很多同学都想谈谈自己的见闻吧，我们课后交流
男：同学们，我们也感受到爱的范围非常广泛，各种各样的有，就是同学们谈到的不同类型的爱，长辈的爱，老师的爱，社会中对弱者的爱还有对大自然的爱啊，还有爱祖国啊。爱的奉献不只局限于我们的熟人，有时它还能超越时空，不需要理由。
（4）女：可现实生活中，有极少部分同学对爱理解较浅，有些孩子家境好，是家里的掌中宝，天天衣来伸手，饭来张口的，家里人都为他一个人忙着，请看小品《小霸王李睿杰》。
老师;叮叮叮，下课了，同学们一下子涌出了教室……
男：这种情境在现实生活的确存在，同学们，看了片断后，你觉得李睿杰同学的行为对吗？（不对）错在哪里，应该怎么做？（学生说观点）李睿杰的长辈们做的怎么样？
女：同学们点评得有道理，孝敬长辈是我们中华民族自古以来的传统美德，我们生活中小部分同学似乎都谈忘，我们看到的这种行要劝说。
（5）男：有人说，干嘛要献爱心，管好自己就行了，有这个必要吗？
女：也有人说，只关心别人，那是傻子，老为别人想，谁想着你啊？同学们，你们认为这些想法正确吗？学生回答：（不对的）女：是啊。我们不能只求获取不求回报。你们认为什么才是爱啊！
说出你们对爱的理解------------学生发表意见。
男：看来，同学们对这些问题有了比较明确的认识，我们人不是万能的，生活中我们也需要别人帮助与关爱，当然也应该把自己的爱心奉献别给别人。
合：因为爱是相互的。
男：其实生活中有两种人，一种人在接受的同时，也给予别人感谢
女：另一种人，只接受，从不给予，我认为给予是快乐的，你给予别人快乐，别人会回报你一个微笑；你给别人一个思想，就会变成两个思想；你给予别人帮助，别人会感激你有一颗善良的心。
（6）女：请同学们请把你们对爱的理解写在爱心卡片上，。
生：写好，大声朗读，后把你们的爱心卡贴到黑板上来。
男：同学们，听了大家的发言很感动，今后就让我们把爱变成实际行动吧。
（7）女：我们为大家准备了一些知识问题，你们愿意解答吗？开动脑筋，回答正确有惊喜等着你们的。有难度的同学可以请教在场的老师帮忙。请吕老师出题。有请老师
（8）男：有句话说：人 人爱我，我爱人人。虽然我们年龄还小，我们也可以用自己的小手或心来表达爱，此时此刻，你最想为长辈或老师、同学和陌生人做件什么事奉献你的爱心。
女：请同学们表达出自己的心声-----------
（9）男：有请吕老师对主题班会做出总结；；；；；；；；；、