三步上篮教案.docx

篮球运球三步上篮信息技术化教学教案
学科：体育 班级：高一（2）班
教材
1、 篮球运球三步上篮
2、多媒体（辅助教材）
教学环境
网络多媒体环境教学环境
教学目标
1、 使学生初步掌握运球三步上篮技术。
2、 了解运球三步上篮的知识。
3、学会合作交流，提高运动水平。
信息技术思路
根据教学教材，从兴趣入手，让学生结合书本观看幻灯片上的教材技能。通过播放比较精彩的幻灯片提高学生学习兴趣和意识。同时使学生学会幻灯片使用基本方法，培养学生自主学习和创新精神。提高学生利用信息素材学习体育技能能力。
教学环节
教师活动
学生活动
信息技术支持
视频导入
1、 师生相互问好
2、 播放明星经典三步上篮教学视频和三步上篮的经典比赛视频，导入学习内容
1、 全体起立，全体坐下
2、 认真观看
视频
技术讲解
1、 教师讲解篮球的基本知识，篮球的基本技能
2、 通过幻灯片和篮球视频讲述三步上篮的知识
1、 思考
2、 观看幻灯片和视频
PPT，视频
学习思考
1、 教师分步讲解并示范正确的三步上篮动作，并提出需要学生注意的地方。
2、 连贯性动作示范，让学生认真思考并提出不明白的地方。
1、 思考
2、 提出问题
篮球，篮球场
组织练习
1、 指导学生分步开始自行练习，对学生不明白和错误的动作进行指导和指正。 
2、 指导学生分组练习（巡视指导）--集体纠正--巩固练习
3、 强调并观察练习过程中的安全
1、 不运球三步上篮练习。
2、 原地运球三步上篮练习。
3、 在组长带领下完成练习，再次看示范，了解错误之处，纠正错误，巩固
篮球，篮球场
游戏比赛
组织学生进行运球上篮接力赛。
讲解游戏规则：从端线运球至对面蓝完成一次三步上篮，中蓝后返回交下一位同学。球若不中，则补中后方可返回。 强调安全事项，组织分组并开始比赛
1、 了解比赛规则，积极参与比赛，为同伴助威。
2、 最后一组学生完成，俯卧撑10次。
篮球，篮球场
结束点评
1、 共同参与，随学生完成放松操。
2、 点评本节课学生表现。
3、 归还器材
4、 宣布下课。
1. 跟随教师示范做放松活动。
2. 反思课堂收获与不足。
3. 归还器材，师生再见。
篮球，篮球场