高考一轮复习政治课件：第3单元-企业与经营者.pdf

第三单元企业与经营者最B课时6企业是市场的主体课时7提高企业的经济效益课时8企业的经营者第三单元企业与经营者考占1.企业及其作用课72.公司是企业的一种重要形式3.国有大中型企 棍是国 民经济的支柱4.股份制是公有制的 主要实现形式课1.提高企业的经济效益2.企业的兼并与破产课 日寸1.国有企业经营 者的士也位2.企业经营者的素质考向【考问储备】本单元历年来都是高考考查的重点,经常以图表型形式出现，设问体 现了对问题考查的整体性，一般有三个方面的具体要求：（1）是什么（反映了什么现象 和问题，需要经综合分析后归纳得出结论）；（2）为什么（为什么要提高经济效益或者为 什么采取改革措施）；（3）怎么样，要求结合提供的具体事例或材料，提出有针对性的建 议或措施，培养考生的参与意识和运用理论解决实际问题的能力。可见，本单元知识 内容.是全部经济常识的重点，乂是难点,它与价值规律作用、所有制结构、国有企业改 革、分配制度、劳动者、三大产业的结构调整等都有密切联系。【高考趋向】预测2012年高考仍主要以主观题的形式对本单元的内容进行考查.如企业应如何节能减排、应如何承担某种社会责任等。“面对某一问题，企业应该如何 做”是本单元中最具价值的典型设问。第三单元I复习策略复习策略1.对本单元的复习要突出课本主干知识和 基础知识的落实，如重点掌握股份有限公司与有 限责任公司的异同点，掌握股票作为居民投资方 式的特点，注意股票与其他投资方式的区别。第三单元I复习策略复m策略2.注意知识间的内在联系。如复习“企业经营者的素质”时要注 意联系商品的基本属性、价值规律的作用、市场经济的法制性、国家的 宏观调控、市场交易原则（注意诚实守信）、消费者的权利、职业道德等 知识。“股份制是公有制的主要实现形式”的知识散见于教材的不同地 方。复习过程中要注意知识的横向联系，要联系公有制的主体地位、国 有经济的主导作用、股份制企业、国有大中型企业改革等相关知识。第三单元I使用建议1.本单元中重点要引导学生复习“提高企业的经济效益”。要求理解经济效益 的概念，能够准确判断经济效益的高低或变化，同时注意该知识点与价值规律的作 用、国有企业改革、新型工业化、经济结构调整等知识的联系。2.复习时要结合具体的事例，例如我国建设资源节约型社会、打造创新型国家 或我国企业生存和发展中面临的重大难题，理解中小企业的作用、提高经济效益的 意义和方法。3.注意经济曲线在企业中的运用，例如微笑曲线、成本曲线、活力曲线等，教师在教学中应拓展相关知识。课时6|企业是市场的主体课时6 I知识梳理鹫梳理考点1企业及其作用1.市场主体。(1)市场主体的含义。市场上从事 交易活动 的组织和个人,称为市场主体。(2)市场主体的范围。市场主体既包括 独立的个人，也包括以一 定组织形式出现的企业、团体；既包括盈利性机构，也包括非盈利性机构 O在通常情况下，市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。其中，是最砌的市场主体。课时6 知识梳理2.企业在经济活动中的作用。企业作为国民经济的细胞，是市场经 济活动的主要参加辞社会生产和流通的直接承招者是推动社会经济技 术进步的_主要力量3.企业的成立、企业和企业法人。(1)企业的含义。企业是以盈利 为目的而从事牛产经营活动,向社 会提供商品或服务的经济组织。(2)企业法人的含义。依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组 织机构和场所，能够 独立承担民事责昨经济组织,就是企业法人。课时6 知识梳理(3)企业法人成立的条件。申请企业法人登记，应当具备下列条 件：有自己的名称、组织机构和章程；有固定的经营场所和必要的 设施；有符合国家规定并与其经营和服务规模相适应的资金数额和从 业人员；能够独立承担民事责任；符合国家法律、法规和政策规定 的经营范围。课时6 知识梳理考点2 公司是企业的一种重要形式1.公司的含义。公司是企业的一种重要形式，是依法设立的，由 法岸数额的股东所组成的,以盈利为目的的企业法人。2.公司的分类。按照我国的有关法律规定，我国的法定公司形式 为股份有限集同 有限责任公。司(1)股份有限公司的含义。股份有限公司是指这样一种企业法人，它 通过发行股票筹集资本，把全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份 为限对公司承担责任，公司则以其全部资产对公司的债务承担责任。发行月嫦殳份有限公司的最基本特征。课时6 知识梳理(2)股份有限公司的组织机构。最高权力机构是股东大会，股东大会 的常设机构是一董事会股东大会委托董事会负责处理公司重大经营管理 事宜。董事会聘任_总经瓒责公司的日常经营。止匕外，股份有限公司设_监事骥 事会和经理的工作情况进行监督。(3)有限责任公司的含义。有限责任公司是这样一种企业法人，它由 50个以下股东出资设立，股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任，公 司以其全部资产对自己的债务承担责任。课时6 知识梳理3.股票、股票价格、股票的票面金额。(1)股票的含义。股票是股份公司发给股东的 入股凭讦_o(2)股票的作用。股票对发行的企业来说是一种 筹资 形式。对持股的股 东来说，是一种 入股凭证是取得股息的一种有价证券，是一种投资T为。(3)股票的价格。股票价格的高低一般取决于两个因素：预期股息和银行利 息率。股票价格与股息收入成,与银行利息率成。股票价格=预期 股息+银行利息率=X预期股息率+银行利息率。反比(4)股票的票面金额。票嬲蜉面金额只表明投资入股的货币资本金额，是 固定的；而股票价格则是变动的，通常总是大于或小于它的票面金额。(5)股东的含义。持有 的人就是股份公司的股东。股票课时6 知识梳理考点3股份制是公有制的主要实现形式1.股份制的性质。股份制是社会化大生产发展的产物。不能笼统 地说股份制是公有还是私有，关键是看它们从属的社会基本经济制度的，性质及控股权掌握在谁的手里。在社会主义条件下，如果国家或集体 控股，它就具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围和 捽制力0课时6|知识梳理2.股份制成为公有制的主要实现形式的意义。可以增强公有制经 济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增 强公有制的主体作用；有利于资本 所有权和经营权的分离,提高经营 效率；有利于政企分开和国企改革。课时6 知识梳理考点4国有大中型企业是国民经济的支柱1.国有大中型企业的地位。国有大中型企业是国民经济的支柱,在国民经济的关键和重要部门中处于支配 地位,对整个经济发展起 着法定他。2.国有大中型企业的作用。盖I家财政收入 主要来源的国有 经济中，国有大中型企业的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健 康地发展，发挥着重大作用。国有大中型企业拥有雄厚的资产，具有一 流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。它的存在和发 展，对于壮大国有经济，巩固_膏蒯胪地位，巩固，推畲金溪雕和社会进步，搞好社会主义精神文明建设，具有重大的 现实意义。课时6 I知识梳理3.国有企业改革的方向。必须按照现代企业制度的要 求，深化国有企业公司制股份制 改革,健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影 响力。课时6要点探允要点探究类别股份有限公司_有限责任公司不同点资本划分为等额股份发行股票筹资，资本必须是货 币由2人以上200人以下为发起人注册资本最低限额为500万元设立程序较复杂适用于大中型企业资本不划分为等额股份出资方式不一定是货币，还可以为技术、厂房、土地等由50个以下股东出资设立注册资本最低限额为3万元设立程序简单适用于中小型企业相同点都是依法设立的企业法人股东均负有限责任公司均以其全部资产对债务承担责任公司组织机构为股东大会、董事会及总经理公司均有名称、章程等课时6|要点探究【思维拓展】（1）一人有限责任公司，是指只有一个自 然人股东或者一个法人股东的有限责任公司。一人有限责任 公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的，应 当对公司债务承担连带责任。课时6要点探允公司机构的结构图。课时6|要点探究1:2010 江苏卷某人与几位朋友合作创办了一家有限责 任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是（）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意答案B解析本题属于逆向选择题，考查对有限责任公司的认识。B是股份 有限公司的要求，不是设立有限责任公司的规范，符合题意，故选B。课时6|要点探究变式题2010-衡阳模拟随着经济社会的发展，党中央、国务院把研 制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强 国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限 责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。材料表明了（）科技开发的国际化 股份有限公司适合于大型企业 市场经济 具有开放性社会主义市场经济的基本特征A.B.答案 庖）D.解析“售卖”说明绣球用于交换成为了商品。课时6|要点探究答案C解析此题考查获取和解读信息的能力。党中央、国务院把研制大 型飞机纳入中长期科学和技术发展规划体现了社会主义市场经济的基 本特征之一，即能够实施强有力的宏观调控，能集中力量办大事。坚 持自主研发，加强国际合作，体现了经济全球化的表现之一科技开发 和应用的国际化，以及发展对外交流与合作的国际职能。课时6|要点探究市场上从事交易活动的组织和个人，称为市场主体。市场 主体既包括独立的个人，也包括以一定组织形式出现的企 业、团体；既包括盈利性机构，如工厂、商店、商业银行 等，也包括非盈利性机构，如学校等事业单位和各种社会 团体。课时6|要点探究市场 主体相关内容政府政府要转变职能,划分政府与市场的作用边界，坚持政 企分开、政资分开、政事分开、政府与社会中介组织分开.充分发挥市场对资源配置的基础性作用。凡属于社会公 共领域的事务，市场不能解决或不能有效解决的政府就 必须介入；凡属于可以通过市场机制解决的领域，政府就 不要介入已经介入的要逐步退出,特别是要逐步从一般 竞争性和经营性领域中退出，尽量减少对微观经济的干预课时6|要点探究,企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向概令心 社会提供商品或服务的经济组织成立 依法成立；有必要的财产，有自己的名称、组织条件 机构和场所；自负盈亏，具有自己独立的经济利益企业企业 的重 要形 式：公司公司是依法成立的，由法定数额的股东所组成的,以盈利为目的的企业法人。我国的法定公司形式有 股份有限公司和有限责任公司，二者在股东人数、出 资形式、注册资本最低限额、是否发行股票、适合企 业类型等方面有所不同。股份有限公司最基本的特 征是它可以向社会公开募股集资经 营 者国有企业实行厂长（经理）负责制。厂长（经理）在企业 中处于中心地位。企业经营者的素质对企业的经营管理 状况和企业发展有重大的影响，因此企业经营者既要具有 良好的思想道德素质和与时俱进的开拓进取精神，又要具 有经营的专业知识、才干和能力劳者基本 权利基本 义务享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息 休假、获得劳动卫生安全保护、享受社会保险和福 利、接受职业技能培训I、享受劳动安全卫生保护、提请劳动争议处理等权利履行完成劳动任务、提高职业技能、执行劳动卫 生规程、遵守劳动纪律和职业道德等基本义务课时6|要点探究（续表）市场主体相关内容消费者权利享有安全权、知情权、自主选择权、公平交 易权、求偿权、人格尊严和民族风俗习惯受尊 重权、获得消费方面知识的权利、对商品和服 务以及保护 消费者权益丁.作进 行监 督等权 利其中安全权（包 括人身 安全权、财 产安全 权）是消费者最主要的权利义务履行遵守社会公德、不损害经营者 的正当 利益等义务纳税人纳 税人是税法上 规定的 直接负 有纳税 义务的单位 和个人。作为纳税人，应把为国纳税弓1以自豪，自觉 抵制偷税、欠税、骗税、抗税等行为。懂得依法维护 自己的合法权益，行使纳税人的权利。积极关注国 家对税收的使用，监督税务机关的执法行为课时6|要点探究例2国内某企业家说：“我觉得我们企业家要负起自 己的责任。我们最应该做的事情就是把自己的企业做好，为 社会提供更好的产品和服务。我们要照章纳税，努力增加就 业机会，扩大社会财富。这是我们的本分。”材料启示：企 业应该（）面向市场生产 实现充分就业目标 兼顾社会效益 实现经济增长目标A.B.C.D.课时6|要点探究例2 答案B解析本题的行为主体是企业，不是政府。是 国家宏观调控的目标，不是某个企业所能达到的目标，不符合题目的要求。题干中“为社会提供更好的产品和 服务”体现了；既“把自己的企业做好”，又“照章 纳税，努力增加就业机会，扩大社会财富”体现了。课时6要点探允探究点三股份合4股份制股份合作制集资方式企业向社会募集股份企业不向社会募集股 份，而向企业内部募股合资方式一般仅是资本联介是劳动合作基础上的 资本联合表决方式一股一票.股份越多，表决时越有发言权一人一票制企业实 行民主:管理.决策体现 多数人意愿股份操作股份公司的个人股票 经批准可上市交易职工个人股不得上市 交易企业与职T.利益 共享，风险共担课时6|要点探究分配方式实行按股分红除r按股分红外，还 可以按劳分红适用范围作为现代企业的一种资 本组织形式，资本主义可 以用，社会主义也可以用，它不具有基本制度属性是目前我国城乡群众 在改革中产生的新事 物，是公有制的组成 部分例3:2010 郴州模拟某奶牛养殖大县的100多农户 自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养 牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，奶牛的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制 性质上看，奶联社属于（）A.个体经济、混合所有制B.集体经济、股份合作制 C.混合经济、股份合作制D.私营经济、混合所有制课时6|要点探究答案B解析本题考查考生再认、再现知识的能力与分析问 题的能力，属于中等难度题。从题干中看出，奶联社的经 营从所有制性质看属于集体经济，“每头牛作价5000元入 股，固定分红”体现了股份合作制的特点，故B项正确。点评股份制就所有制性质来看不是公有制经济，就 资本组织形式来看是公有制的实现形式。股份合作制就所有 制性质看是公有制经济，就资本组织形式看也是公有制的实 现形式。课时6|教师备用习题教师备用习题成书课件中将选用部分2011年最新模 拟试题供教师参考。例1企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品 或服务的经济组织。在下列组织中，属于企业的是（）A.青少年宫 B.上海合作组织C.中华慈善总会 D.中国农业银行解析D A属于文化组织，是事业单位；B属 于区域性、政府间、政治性的国际组织；C属于全国 性非营利公益社会团体。课时6|教师备用习题某班同学举行了一次模拟成立有限责任公司的活动。回答23题。2.同学们一致认为要成立有限责任公司，必须具备一定的条件。这些条件 应该包括（）股东符合法定人数股东出资达到法定资本最低限额有公司名 称股东具备一定学历A.B.C.D.解析A股东的学历不是成立有限责任公司的必要 条件，故不符合题意。都是成立有限责任公司所 必须具备的条件。课时6|教师备用习题3.乙同学认为该公司有必要设立完善的组织机构。这样做的目的是（）提高公司的运作效率提高公司管理的科学性避 免公司在决策上的任何失误 使公司发展具有充分的活 力A.B.C.D.解析B公司设立一定的组织机构是为了对整个公司的生产经营活动进行 统一的指挥、协调、监督和控制，实现既定的经营目标。这些机构之间权责明 确、相互监督，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发 展具有充分的活力，可见均正确。的说法过于绝对，应舍弃。课时6|教师备用习题4.根据资产重组协议，甲公司持有乙公司40.72%的股权，成为 乙公司的控股股东。甲公司在乙公司的主要权利包括（）参加股东大会表决公司重大决策资产收益派遣管理人员A.B.C.D.解析D公司股东享有参加股东大会、资产收益、参与重大决 策和选择管理者的权利。课时7|提高企业的经济效益课时7提高企业的经济效益课时7 知识梳理鹫梳理考点1提高企业的经济效益1.经济效益的含义。经济效益是指企业的生产总 侑同生产成本之间的比例关系。用公式表示：经济效益=生产总值+生产成本。经济效益是衡量一切经济活动的最 终的综合指标。2.地位：企业经济效益是企业一切经济活动的根 本出发点。课时7 知识梳理3.生产总值、生产成本、利润的含义。生产总值即适合社会需要的劳动成果的价值表现。是指企业 在一定时期内(通常为一年)所生产出来的使用价值总量。(2)生产成本即劳动消耗的价值表现。是指企业在一定时期内(通常为一年)，在生产过程中所消耗的人力和物力，用价值表示,即为企业生产成本(C+V)。(3)企业利润=生产总值一生产成本。课时7 知识梳理4.提高企业经济效益的含义。提高企业经济效益，就是要降低企业的生产成本，以 最小的资源消耗生产出最多 的 适合市场需城品和劳务。5.提高经济效益的意义。提高经济效益有利于提高 企业的市场竞争力；提高经济效益，才能充分利用有限的资 源创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要;提高经济效益，有利于增强综合国力，巩固公有制主体地 位，发挥社会主义制度的优越性。课时7 I知识梳理6.提高企业经济效益的主要方法和途径。第一，依 靠科技进步，采用先进技术，提高企业职工的和科学文化水设企帆的新增长方式由粗放型向集约型转变 第二，采用,提题企蒯i醉理水平，提高 劳动生产率，以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的 产品。课时7 知识梳理考点2 企业的兼并与破产1.企业兼并。(1)企业兼并的含义。企业兼并，就是由经济效益好的 优势企业,吞并那些长 期亏损甚至资不抵债的 劣器业的经济现象。(2)企业兼并的意义。企业兼并使国家减轻了财政负担；企业兼并有利于把劣势 转化为优势。效益好的企业兼并效益差的企业，扩大优势企业的规模，增强优势企业的 实力，从而实现了 生产的集中瞿赢亚_总体旗曲卜，实行大企业、企业集团之间的“强强联合”，特别是组建跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的大公司和大 企业集团，可以实现,优化瓷卜降低生产成本，提高劳动生产率，促进 先进技术的研究与开发，达到扩大市场占有额、获取更大经济效益的目的。同时，还能 提高企业的国际竞争力，促进我国 的发展。民族工业课时7 知识梳理2.企业破产。(1)含义。企业破产，就是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏 无望的企业，按法定程序实施破产名峥济现象。(2)必然性和必要性。实行企业破产制度，是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要。首先，它强化了企业的风险意识,激发了企业的活力，使企业在破产风险的压力下改善,改进 技术，管劳动生产率。其次，企业破产制度的建立，可以形成的竞争，优财t汰落后企业，达到资源的合理配置和实现产业 结构的合理调整。课时7|要点探究要点探究生产成本利润经济效益不变土曾力口提高不变不变下降下降土曾力口下降下降与生产成本同幅度堪离不变上匕生产成本锂,白勺巾鬲度不、下降上匕生产成本提,白勺巾鬲度大提高下降不变技提前堤雨与生产成本同巾鬲度下降不在上匕生产成本下降白勺巾鬲度大下隙上匕生产成本下降白勺巾鬲度刁、提前课时7 I要点探究例1生产相同产品的甲乙两企业2009年的主要经济指标企业名称产量（万件）职工人数（名）总产值（万元）总成本（万兀）甲510010045乙41008060由上表可知（）A.甲的利润低于乙B.甲的劳动生产率低于乙C.甲的经济效益高于乙D.甲的个别劳动时间多于乙课时7 I要点探究答案C解析本题考查经济效益。经济效益等于生产总值与生产成本之比。通过计算，可以得出甲企业的经济效益高于乙企业。利润等于生产总值与 生产成本之差，通过计算，可以得出甲企业的利润高于乙企业的利润，A项 说法错误。劳动生产率是指劳动者在单位时间内所生产的产品数量或者生 产某单位产品所耗费的劳动时间。在2009年（一年内）甲企业生产5万件，而 乙企业生产4万件，显然甲企业的劳动生产率高于乙企业，B项说法错误。个别劳动生产率越高，生产商品的个别劳动时间就越少，甲企业的个别劳 动生产率高于乙企业，则意味着甲企业的个别劳动时间少于乙企业，D项说 法错误。故选C项。课时7|要点探究变式题下表是某年份内两家制造同类产品的企业在生产和销 售方面的几组数据比较。产量（万台）活劳动与物质 消耗总量（万元）单位产品平均 售价（元）售出产品数（万台）甲企业13004000.7乙企业0.63005500.6注：活劳动与物质消耗总量=总成本；企业利润=总收益（平均售价义 销售量）一总成本。表中经济效益比较好的企业是（）A.甲企业 B.乙企业 C.一样好 D.无法比较课时7 要点探究答案B解析总收益=平均售价义销售量，甲企业总收益=400X0.7=280万元。乙企业总收益=550X0.6=330万 元，甲、乙两企业的总成本都是300万元，而且，甲企业 还有（1 0.7）=0.3万台产品没有销售出去，所以，乙企 业的经济效益较好。课时7|要点探究向科技要效益。采用先进的技术设备和先进的生产工艺向科技要效益减少生产成本,增加生产总值提高企业职工的科学文、化水平和劳动技能(2)向管理要效益。向管理要效益I调动劳动者的积极性生产出更多适应市场需要的产品 有效发挥人力、物力等各种资源的效能转变一增长方式粗放型经济、促进经济增长方式I转向:一提高经济效益 集约型经济J曾长方式，增加生产总值、一 提高经济效益减少生产成本,课时7|要点探究【思维拓展】经济发展方式的三个转变：促进经济增长 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调 拉动转变；促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠 第一、第二、第三产业协同带动转变；促进经济增长由主 要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素 质提高、管理创新转变。课时7|要点探究2 2010 全国卷II阅读材料，完成下列各题。在国际金融危机的冲击下，2008年宝钢遇到投产30年来最大的困难。宝钢认 识到，必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此，宝钢组织了全员参与的“最佳实 践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力，他们围绕节能降耗、优化生产工艺和 流程等主题，自主确定技术创新课题5576个，提出合理化建议161656条，其中142380条 被采纳，实现经济效益10.588亿元。2009年1至5月，宝钢销售收入715亿元、利润27.3 亿元，在国内钢铁业中收入和利润排名第一，实现了逆势而上。宝钢总结这一活动的经验，认为最有力量的是四个字：“尊重劳动”。结合材料，运用经济学知识分析“最佳实践者”活动能够提高企业经济效益 的原因。课时7|要点探究解析劳动者是生产活动的直接承担者和技术创新的主力军，开展“最佳实践者”活动体现了企业管理的创新，有效地增强了劳 动者的积极性和企业的凝聚力，有利于改进技术，所以能够提高经 济效益。注意从材料中转化答案。答案激发员工生产和革新的积极性，增强了企业的凝聚力；采用合理化建议为企业节省了成本；技术创新提高了劳动生产 率；提高了企业管理水平。课时7|要点探究变式题 下图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命 周期从A点到B点运动，企业应该采取的措施是（）八吵殿小利润曲线介入成长成熟 衰退时期（产品生命周期与销售利润曲线图）开发和生产新的适销对路的产品 扩大企业的生产规模 提高技术，增加产品的科技含量提高劳动生产率，降低商品的价值量A.B.C.D.课时7|要点探究答案D解析错误，不能认为生产规模越大，企业的经济效益就越高。错误，企业提高劳动生产率并不能降低商品的价值量，因为商品 的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。观点正确且符合题意。因此本题答案为D。课时7|要点探究点评近几年高考中考查曲线图的题越来越多，与企业相关的曲线有：微笑曲线：在当今世界的产业链中，研发、生产、行销诸环节的附 加值曲线呈现两端高而中间低的形态，即研发和行销环节附加值高、制 造加工环节附加值低，大体呈“v”形，很像人笑时嘴的形状，俗称产业“微笑曲线”。第二曲线：一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期，其运动 轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展，避免失败，企业需 要在高峰到来之前开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二 曲线”。类另IJ含义意义企业 兼并由经济效益好的 优势企业，存并那些 长期亏损M至资不 抵债的劣势企业的 经济现象企业兼并使国家减轻财政负 打I;有利 于把劣势转化为优势；有 利于实现总体结构的优化，实现 资源优化配置企业 破产对那些长期亏损、资不抵债而乂扭亏 无望的企业,按照法 定程序实施破产结 算的经济现象它强化企业的风险意识，激 发了 企业的 活力，使企业 在破产 风险的压力下改善管理，改进技 术，提高 劳动生产率；可以 形成优 胜劣汰 的竞争，及 时淘汰 落后企 业，运到资源的合理配置和实现 产业结构的合理调整课时7 I要点探究强强 联合大企业间为了增 强市场竞争力,获得 更大的经济效益而 实行合并实现优势互补、优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率、促进先进技术的研究和开发.达 到扩大市场占有率、获取更大经 济效益的目的;提高企业的国际 竞争力,促进我国民族工业的 发展要点探允【思维拓展】平均成本曲线。用横坐标表示年产量，纵坐标表示平均成本，可以看出平均成本曲线是一条先下降后上升的u型曲线。它表明：企业的 平均成本随着产量的增加，先减少后增加。即随产量增加，规模收益递增，平均 成本减少；而后随着产量增加，规模效益递减，平均成本增加。曲线上的最低点M点为企业最佳生产规模，此时，企业平均成本最低。由此图可见，并不是企业的生产规模越大经济效益就越高。课时7 I要点探究例3为应对国际金融危机对我国经济的影响，根据国务院部署，发改委等部门陆续制定发布了重点产业调整和振兴规划。规划中的产 业兼并重组重点强调的是“淘汰落后产能、发展先进产能、提高行业 的集中度，继续推进优化产业的组织结构，淘汰落后的生产能力”。兼并重组的意义是（）实现优势互补实现生产的集中和优化，提高总体效益提高 劳动生产率促进先进技术的研究和开发A.B.C.D.课时7 I要点探究答案 A解析实行兼并重组，可以实现以优带劣的调整，可 以扩大企业规模，可以提高资源的利用效率，可以使企业 更有实力搞技术创新，从而提高劳动生产率，故 均正确。答案为A。课时7|教师备用习题教师备用习题成书课件中将选用部分2011年最新模 拟试题供教师参考。1.在我国社会主义市场经济中，企业间的竞争越来越激烈，企 业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产（）是价值规律作用的结果是股份制改造的最佳途径是市场 失灵的具体表现是优化资源配置的客观要求A.B.C.D.课时7|教师备用习题解析D企业的兼并和破产是市场充分发挥基础性调节 作用的表现；规范化的股份公司改造模式是国有企业股份制 改造的最佳途径；商品的价值量是由社会必要劳动时间决定 的，这促使企业提高劳动生产率，其结果是优胜劣汰，有利 于资源的优化配置。故选D。课时7|教师备用习题2.下列选项对股票认识正确的是（）A.股票是有限责任公司发给股东的入股凭证B.股票是股份公司的股东取得股息的一种有价证券C.持有股票的人就是股份公司的董事D.股东凭股票定期从股份公司取得的收入称为利息解析B股票是股份公司发给股东的入股凭证，是有价证券，B 项正确，A项错误。持有股票的人是股东但不一定是董事，C项错误。股票收益是股息或红利，而不是利息，D项错误。课时7|教师备用习题3.建设资源节约型社会，就是要在经济和社会发展的各个 领域、各个方面，保护和合理利用资源，提高资源利用效率。对 企业来讲，提高资源利用效率，意味着（）A.生产成本下降，生产总值提高B.生产成本下降，经济效益提高C.生产总值下降，利润提高D.生产总值提高，经济效益提高解析B企业资源利用效率的提高，会使企业节约资源，降低生产成 本，经济效益不断提高，故选B项。从资源利用率看不出企业的生产总值和 利润的多少，因此，A、C、D三项认识不恰当。课时7|教师备用习题4.经济增长可用以下函数式表示：Y=F(K,L,A,R)公式表明，国内生产总值的大小取决于资本(K)、劳动力(L)、技术(A)、土地和其他自然资源(R)等生产要素投入的水平。我国经济增长方式从粗放型向集约型转变，最需要加大投入比重的 要素是()A.K B.L C.A D.R解析C粗放型增长主要是加大资本、劳动力的投入,进行外延扩张，而集约型增长主要依靠技术创新、管理 创新，进行内部挖掘。课时8|企业的经营者课时8企业的经营者课时8|知识梳理鹫梳理考点1国有企业经营者的地位1.我国国有企业的领导体制。充分发挥党组织的政治核心 作用，坚持和完善厂长（经理）负责制，全心全意依靠工人阶级2.我国的国有企业实行厂长（经理）负责制。厂长（经理）是 企业的法定代表人,在企业中处于中心地位，统一指挥、全面负责 企业的生产和经营管理工作，对企业的物质文明和精神文明建设负全 面责任。课时8 知识梳理3.企业职工代表大会。职代会是企业实行民主管理的基本形式，是职工以 _主人彝身份参与企业民主管理的机构。4.企业党组织。企业党组织在企业中处于政治核心地位，起保证监督作用。5.企业经营者必须正确处理国家、企业与职工的关系，处理好局部利益与整 体利益的关系，处理好眼前利益与长远利益的关系。课时8 知识梳理考点2 企业经营者的素质1.企业经营者的素质。企业经营者应具备较高的思想政治素质，应具 备良好的 职也道德资藏良好的业务素质。2.企业信誉和形象。企业的信誉是指企业在一切经济交往中要诚实守信 反对失信和欺诈。企业形象是指企业的产品、服务在社会中留 下的印象，以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象集中表现在产品和服 务的质量上，保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地。企业经营者应 在市场上开展正当竞争，反对和抵制不正当竞争。课时8|要点探究要点探究项目前提不同目的不同手段不同结果不同正当 竞争遵守法律和市 场法规提高劳动生产 率，促进技术 进步提高质量、改 进技术、降低 成本、创立名 牌、提高信誉保护国家、集 体和消费者的 利益，提高劳 动生产率，促 进技术进步，维护正常市场 秩序，受法律 保护课时8|要点探究项目前提不同目的不同手段不向结果不同不 正 当兄 争违反 有关法 律法规，损害其 他经营 者的合 法权益牟取高 额利润规避 法律或 直接违 法、弄虚 作假、欺 诈、损人 利己等损害其他经营者和 消费者的合法权益;扰乱社会经济秩序；造成资源浪费;为法 律所禁止并要受到法 律的严厉制裁企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上.保证优 质的产品和服务才能使企业立于不败之地。正当竞争是企业树 立良好的信誉和形象的具体措施；不正当竞争是企业不讲信誉、没有良好形象的表现课时8|要点探究例1 2010 宿迁模拟在当今竞争如此激烈的时代，名牌兴企，树 名牌促发展，已成为广大企业的共识。2010年4月，广东安华公司凭借领先的 技术、雄厚的实力、顾客喜爱的高品质产品，喜获“2009年广东省名牌产品”称号。上述材料表明（）只有制定正确的经营战略，企业才能经营成功 企业依靠优质的产品 质量、品牌效应，能形成自己的竞争优势依靠科技，能降低企业的生产成本良好的信誉，能确保企业利润的 增加A.B.C.D.课时8|要点探究答案D解析本题考查品牌对于企业的重要性。题中讲的是企 业的品牌，没有直接涉及企业的生产成本、经济效益，因此 与题意无关。错在“确保”。课时8|要点探究变式题 中国最大的两家客户端软件公司腾讯和奇虎360,挑起了中国 互联网史上牵扯面最广的一场“战争”。导火索是2010年10月29日360推 出了针对腾讯的“扣扣保镖”安全工具，H月3日，腾讯宣布在装有360 软件的电脑上停止运行QQ软件。腾讯QQ与360之争愈演愈烈，乃至发展到 了绑架用户当筹码的地步，实际上却是为了各自的商业利益。这说明（）市场调节存在自发性，引发了不正当竞争行为 市场调节的盲目 性，导致消费者的合法权益受损 市场竞争会导致垄断，造成社会资 源的浪费公司的经营与发展应坚持经济效益与社会效益相统一A.B.C.D.课时8|要点探究答案C解析本题考查市场调节的缺陷与企业的不正当竞 争。与题意不符合，题中反映的是市场调节的自发性。本身错误，竞争是商品交换得以进行的前提，是市场经 济有效运行的必要条件。盲目的市场竞争才会导致垄断，造成社会资源的浪费。课时8|要点探究角度要制定正确的经营战略。一个企业，只有战略定 位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快 发展，为企业插上腾飞的翅膀。比如，企业的融资战 略、品牌战略、扩张战略、营销战略、创新战略、多 元化经营战略等经营 战略课时8|要点探究角度阐释竞争优势要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的 竞争优势。提高自主创新能力，采用先进的科学技术和管理，能够提高 劳动生产率，降低成本，获得较高的经济效益信誉形象要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一 种无形资产，是经营成败的重要因素，是“开发企业的金钥匙”兼并破产要运用好兼并、破产等手段其他措施要进行公司制改革，设立完善的组织机构；实现经济发展方式由粗放 型向集约型转变；按照价值规律，合理安排企业生产过程，有效发挥人 力、物力等各种资源的效能；要面向市场调整经济结构，生产出符合市 场需要的产品；要大力发展循环经济，提高资源的利用率，降低成本；要根据需要进行股份制改造，学会运用合适的融资手段；要提高经营者 和劳动者的素质课时8|要点探究2 2010 天津卷阅读材料，回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新 的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资 金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发 达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展 之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入抵扣所得 税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的 信心。结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎 样实现自身发展。课时8|要点探究解析本题考查企业的经营、马克思劳动价值论等知识。回答 时可先把问题转化为“如何成功经营企业”这一教材问题，然后结 合低碳经济发展趋势这一特定要求，从利用国家政策、制定正确经 营战略、加强自主创新、实施对外开放、承担社会责任等角度组织 答案。后两点组织起来有一定难度。答案企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。企业 需制定正确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。企业要加强自主 创新，掌握自主知识产权，形成竞争优势。企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。企业在追求利润的同时，也要承 担相应的社会责任。课时8 要点探究点评“面对某一问题，企业应该如何做”是本单元中最常见的设问，一般 来说，学习时应进行以下知识点的归纳。市场：面向市场进行产业、产品结 构调整，生产适销对路的商品；遵循价值规律的要求，将生产资料与劳动力进 行优化合理配置。科技：贯彻科教兴国战略，运用高新科技，注重自主创新,走新型工业化道路等。管理：加强管理，贯彻人才强国战略。素质：提 高经营者、劳动者的素质。效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济 效益；走新型工业化道路。品牌：树立良好的企业信誉与形象，创立品牌等 O竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国 际竞争能力，积极参与国际竞争。社会责任：承担一定的社会责任。进行 兼并、破产、强强联合，实现资源的优化配置。课时8|要点探究变成题 2010 浙江卷面对近年来原材料、劳动力等价 格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到 劳动力、土地等生产要素具有优势的