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前置研究.docx

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资源描述
2014年年会课改优质课教学设计 《观潮》前置研究(第二课时) 周田中学 卜丽平 教学目标: 1.通过反复朗读,让学生对课文有自己的感悟。 2.把握课文内容,学会运用课文内容。 3.学习钱江潮面对阻碍时的一往无前的精神。 前置问题: 反复朗读课文后,假如你是中央电视台的记者,要为大家直播解说课文中的四个场面(任选一个),请你用自己的话来写一段解说词。
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