1、2015年秋七年级思想品德上册教学计划 土关垭中学 熊代明一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以“学会做人”为主线,进一步提高学生的人文素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。3、以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。二、班级基本情况和目标: 本学期我校七年级有2个班级,由于刚进入中学,大部分学生的学习积极性较高。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品
2、德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。三、教材分析:七年级思想品德下册教材共有三个单元的内容,第一单元共有三节内容,本单元既反映出学生刚升入初中时的新奇和愉快的心情,也要初步培养学生的责任意识和主人意识。第二单元共有四节内容,本单元在于帮助学生学会结识和了解同学、老师,学习处理人际关系的技巧和智慧,建立健康的人际关系和集体观念。第三单元共有三节内容,本单元重点是培养学生尊重、爱护自然生命,提升学生保护自然环境的意识。四、教学目标:1、力争学期检测全部达到合格以上标准。2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性
3、学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。五、具体措施:1、认真钻研教材,备好,上好每一节课。2、课堂上尽量使用现代化教学技术进行教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。5、积极进行教学改革,提高教学质量。6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。9、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。六、课时安排:周次 内容 课时1-5 新天地新感觉 我的自律宣言 生命的节奏 10课时6-10 第一次“握手” 为他人开一朵花 期中复习考试 10课时11-15 走进老师 我属于. 生命之间 10课时 16-20 地球的叹息 中华民族的选择期末复习考试 10课时 2015-8-28第 3 页 共 3 页