资源描述
《奇妙的拼图—探究规律》
练习一体案
仙桃市敦厚中学 陈 军
1、用形状和大小相同的棋子按下图所示的方式排列,按照这样的规律,第n个图形需要棋子_______ 枚。(用含n的代数式表示)
2、用火柴棒按下图的方式拼成一排由梯形组成的图形(每根火柴棒的长度为1)。
(1)若图中含有n个这样的梯形,需要____________根火柴棒;
(2)若图中含有n个这样的梯形,这个图形的周长是____________。
梯形个数
1
2
3
4
…
n
火柴根数
…
图形周长
…
3、如图是由一些点所组成的形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)上有n(n>1)个点,当n=5、6时,所得图形的总的点数S分别是多少?第n个图形总的点数又是多少?
n= 2 n=3 n=4 n=5
4、如图是边长为1的正方形,利用此图形求 的值
5、观察思考:下面是10个由棱长为1的小立方体摆成的图形,这个图形的表面积是多少?
若按此方式摆放n层,你还能表示出它的表面积吗?
若按此方式摆放n层,你还能找出其他的规律吗?
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