资源描述
北落幼儿园管理制度
一、幼儿入园管理制度
1、带班教师在幼儿入园时应站在活动室门口热情接待幼儿及家长,并与家长进行简短的幼儿交流,亲自或目送幼儿进入固定位置。
2、带班教师认真晨检,严格按照一摸、二看、三问、四查、五记要求,严禁幼儿将危险品带入幼儿园,观察了解每位幼儿的几何和情绪状况,发现异常及时询问家长或医务人员。
3、对幼儿的健康情况用红、绿健康卡表示,做到人卡相符,对持红红卡幼儿应要求家长填写服药记录本并签字或摁手印。
4、妥善保管班上的药品,放在幼儿不易拿到的地方,杜绝误服或漏服药物现象的发生。
二、教育活动管理制度
1、科学合理的安排和组织好幼儿的一日活动,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,因人施教,引导幼儿个性健康发展。以幼儿为主体,充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性,激发幼儿的求知欲望和探索精神,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能健康和谐发展。
2、尊重幼儿人格,严禁体罚、变相体罚、心罚幼儿,严禁推搡、拉扯、辱骂、恐吓幼儿,坚持以正面教育和表扬为主的教育方法,促进幼儿身心健康发展。
3、教师要有组织、有讲划、有秩序地组织教育活动,避免因混乱和嘈杂发生意外,活动中面向全体幼儿,不忽略或歧视任何一个孩子,使每一个幼儿都能在原有基础上有所提高。
4、教师使用标准的普通话组织活动,并要教育幼儿保护嗓音,纠正幼儿不正确的读书和书写姿势及挖耳朵等毛病,教育幼儿养成良好的学习习惯和生活卫生习惯。
5、根据活动需要科学合理的安排幼儿座位并经常调换经常检查桌椅是否有损坏并及时维修,以免剐伤幼儿。
6、手工活动中指导幼儿正确使用剪九等操作用具,用具妥善收藏。
7、教育活动内容难易要适合本年龄班的特点,体育活动量和活动密度要适当,做好充分的准备活动和整理活动,根据幼儿生理特点安排适宜的活动,如幼儿骨盆尚未发育完善,不宜做从高处往下跳的运动。
8、教育和帮助幼儿掌握少量基本的安全知识和技能,具有初步的自我保护能力和认识一些常见的安全标志,基本学会如何自我保护,不动电、不玩火,不随便离开成人及集体,遇到紧急情况能想办法求助。
三、户外活动管理制度
1、户外活动前带班教师要仔细检查幼儿穿载,如鞋带是否系好,裤子是否提好等,及时给予整理。并向幼儿交代活动内容及要求,教育幼儿注意安全,对可能预见的危险因素要提醒幼儿注意,然后有组织有带入活动区。
2、幼儿进入活动场地,教师首先应环顾一下有无危险品(如:砖块、玻璃、大型玩具有无损坏等)并及时处理。
3、所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。
5、看护户外活动时,做到放手不放眼,放眼不放心,时刻观察幼儿活动情况,严禁教师聚众聊天或因各种原因远离幼儿任幼儿自由玩耍。
6、 活动结束后,带班教师要认真清点人数以防走失,总结活动情况,组织幼儿整理好玩具,稳定幼儿情绪,有秩序地带幼儿回活动室。
四、幼儿进餐制度
1、配班教师和保育员负责按时打饭、分饭,配合当班教师组织幼儿进餐,提饭过程中一律穿平跟鞋,所走路线和时间避开幼儿活动进入活动室内将热汤菜、水放于安全地方。
2、带班教师组织幼儿有秩序地进行餐前洗手,避免幼儿在有水的地方拥挤,以防滑倒和摔伤。组织幼儿进行餐前准备保证不与抬饭分饭发生冲突,不得让幼儿离开餐桌领取饭菜。
3、工作人员和教师分饭时必须使用食品夹或戴一次性手套,严格按程序将饭菜分到各餐桌,不要越过幼儿头顶分饭,教育幼儿拿东西、放椅子不要碰歪饭碗。
4、维持好秩序让幼儿安静进餐,保证幼儿吃饱吃足,在吃鱼、虾等不易处理的食物时教师应给予帮助,发现幼儿被噎、卡等现象要及时采取措施。
5、热水瓶或其它有可能引起意外烫伤的一切用品不得放在活动室、寝室或幼儿园能摸到的其它地方。
6、严禁幼儿进入伙房操作间,更不允许幼儿到伙房帮助教师提饭、抬饭或送饭桶等。
7、饭后带班教师组织幼儿进行10——15分钟的餐后散步,配班教师负责打扫卫生。
五、午睡管理制度
1、保育人员与上午班教师进行口头和书面交接,清点人数,了解幼儿特殊情况,对生病、服药幼儿多加照顾,对反常煌幼儿及时询问原因并给予相应处理。
2、保育人员进行午检,仔细检查幼儿是否带小棒、玻璃等危险品,组织入厕后有秩序的上床,避免之间打闹、推搡,发生意外。
3、睡前检查幼儿是否吃或口含东西,以防睡着吞入气管,注意纠正幼儿不正确的睡姿。
4、午睡期间,保育员每隔20分钟全面检查一次,为幼儿盖被等,不许睡觉,不许离开寝室,不许做与午睡无关的任何事情,以免幼儿自行上下床外出发生意外。
5、对午睡期间入厕幼儿教师要及时协助上下床,不得让幼儿自己下床并由教师陪同入厕,以免出现意外事故。
6、起床时保育员照顾好幼儿起床,指导帮助穿好鞋袜,起床后再一次清点人数,与下午班教师进行口头和书面交接,对幼儿特殊情况要特别交代,防止发生意外,然后按要求整理好被褥。
六、幼儿离园管理制度
1、幼儿离园前带班老师要清点人数,进行离园谈话,并进行交通安全和文明礼貌教育
2、进行晚检,检查幼儿书包、穿戴是否整齐,手、脸是否干净,提醒应带物品,最后组织幼儿玩积木、看书、做游戏,等待家长来接。
3、带班教师应严格核对接送人,做到既认卡又认人,对不相识或未成年人接孩子应予以拒绝,以防错领幼儿。
4、离园时对一日活动中有异常情况和持红卡幼儿的病情变化向家长做详细交待。
5、幼儿全部接完后,教师应将活动室整理好,关好门窗、电器、水龙头,锁门前将各室全面检查一遍,确无异常情况时方可锁门离开。
七、伙房管理制度
1、不经允许任何人不得进入伙房。
2、设立专项幼儿伙食费管理帐目,专款专用,计划开支,一月一结算一公布,保证生活费全部用于幼儿,任何人不得挪用,盈余转到下月伙食费。
3、食堂工作人员必须持健康证上岗,按规定每半年查一次,凡患有传染病者不得在幼儿园工作。
4、食堂人员上岗时应穿戴整洁的工作衣帽,并保持个人卫生。
5、伙房购买东西要有专人验收、签字,否则不能入帐。
6、伙房人员严格遵守开饭时间,并为幼儿提供温度适宜的饭菜,不经允许,不得擅自请他人帮忙或代替工作。
7、所有使用工具每餐用后做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”“五保洁”,不购买、不收取、不加工、不食用腐烂变质、有毒、有害、过保持期的食物。
8、生、熟炊具及荤、素要分开使用并有明显标记,生、熟食品,成品、半成品应分类加工和存放,有明显标记。
9、搞好操作间、储料间卫生,经常开窗通风,并做好“四防”工作:防尘、防蝇、防鼠、防毒,不得将盆桶或米面直接放在地上。
10、教职工不得在幼儿园进餐。
八、交接班制度
值中午班的老师要分别和值上下午班的老师就班级人数,幼儿情况,红卡幼儿及服药情况等做好详细记录,做好交接。
九、危险物品管理
1、幼儿园常用的消毒液、清厕灵等洗涤用品、剪刀、钉及其它危险物品要放在规定的地方,保证幼儿摸不到。
2、花盆、鱼缸、玻璃制品要放置牢固,防止碰歪、坠落砸伤幼儿。
3、园内灭草剂、灭鼠、灭蚊蝇用药及工具要有专人保管,不得乱放,防止幼儿误服。
4、大型卫生扫除工具如扫帚、锄头、铁锨等到有专人管理,专室存放。
十、幼儿园安全管理制度
1、利用安全教育专栏,向家长宣传安全知识,不要把危险品给孩子玩或带入幼儿园,严格执行接送卡制度,要求家长接送孩子。
2、经常对幼儿进行安全教育,指导幼儿正确的玩,一切不能吃的东西不往嘴里放。教育幼儿不玩耍棒、玻璃、扣子、硬币及有尖角刀刃的东西,以免刺伤幼儿或塞入鼻内、耳朵,吞入气管。
3、暖水瓶、开水壶不得进入活动室,保温桶放在安全地方,班上用的手工剪刀、水果刀、针等都要存放好,用后要如数收好。
4、不允许幼儿自己随便上下楼,更不允许擅自上楼顶,以防发生意外。
5、保教人员上班时间不得擅自离开幼儿,幼儿在园的每个环节都要专人负责,工作时间不串班、不聚众聊天、不带手机进班、不接打电话、不招待任何客人。
6、当班人员要跟随幼儿入厕,照顾好幼儿大小便,防止掉入厕所或滑倒。
7、对各种大型玩具如滑梯、荡船、翘翘板等要定时检查修理,幼儿玩大型玩具时,保教人员要在附近照看所有孩子,并教会幼儿正确的玩法,避免摔伤、碰伤。
8、要经常清点人数,特别是户外活动后和午睡起床后,下班前或午睡起床后检查室内有无孩子,方可锁门离开。
9、不允许幼儿园随便进入伙房,更不允许擅自去伙房索要食物吃。
10、要注意幼儿身体健康状况,发现异常或有发病症状,及时找大夫诊断处理,不得拖延,不留发热或有传染病的幼儿在班,不接待注射青霉素的幼儿来园。
11、值午睡班人员不得寝室,不得和其他人员聊天、串门、干私活,更不能睡觉,协助幼儿入厕、上下床,防止幼儿在床上跌下来。巡视幼儿并及时盖好被子。
12、除教学需要外,没有园长批准,不准带幼儿出园玩,避免发生意外。
13、伙房严格遵守把关制度(不买、不收、不做、不端腐烂变质食物),伙房管理人员认真检查购进入库食品。库存食口随时检查,保持新鲜,防止变质。
14、如在工作期间出现安全事故,在治疗期间责任人应负责向幼儿家长协调医药费问题,原则上让家长承担,如经协商家长不承担,所花费用由责任教师承担,然后责任教师再出面和保险公司协商赔偿事宜。
十一、教研工作制度
1、教研组由主管教育副园长、级部主任、教师组成。
2、教研活动每周进行一次。
3、每学期的教研计划、教研总结由教研组长执笔于学期初、期限末在规定期限内交园长,并按期归入业务档案。
4、教研活动要有计划、有目标、有措施、有效果,真正起到推动教学、提高教育质量的目的。
5、教研活动要有活动记录、考勤记录、效果记录,具体由教研组长负责。
6、对教研活动、科研活动成绩突出者给予奖励。
十二、幼儿园家长工作制度
1、牢固树立“教育为主、服务为先”的宗旨,认真完成幼儿园的双重任务,切实提高保教质量,解决家长的后顾之忧,取得家长的信任。
2、定期召开家长会,家长可以随时到园听课参观指导。
3、根据班级情况定时进行家访。
4、有家庭情况调查表,熟悉幼儿的家庭情况。
5、利用家教宣传栏向家长宣传幼教工作,记家长了解有关的幼教法律和法规,促进家长更新观念。
6、家园联系栏灵活利用,并作好家园联系记录。
7、及时向家长展现幼儿的绘画,手工等作品。
8、充分利用家长资源,鼓励家长参与幼儿园的教育教学和管理工作,实现家园共育。
十三、幼儿园卫生管理制度
1、保持室内外清洁,每天打扫2——3遍,玻璃随脏随擦,分片包干,周一检查记分,每月积分一次,期末总评。
2、玩具每周清洗、消毒一次。
3、保持室内空气流通,光线充足,冬季也要定时开窗通气。
4、幼儿每人一巾一杯每日一消毒;饭桌、碗、盘、勺一餐一消毒;被褥至少一月清洗一次、日晒两次,平时随脏随洗;橱子、桌椅、玩具每周彻底擦洗消毒一次;竹篮、筐子、笼布等经常清洗、日晒或蒸车消毒;拖布每次用完后清洗干净,每周两次以上日光爆晒消毒。
十四、健康检查管理制度
1、幼儿入园前进行进行全面的体格检查,报名时持当地规定的医疗部门的体检单,并有其家长的签字,接触过传染病的幼儿必须经过检疫期,无症状方可入园。
2、保健室应设有特殊幼儿登记本,根据幼儿查体证明,对有抽风史、过敏史、先天性心脏病及其它既往病史的幼儿情况进行详细登记,并一式两份,保健室和班级各一份。
3、保健室应设有幼儿健康卡和档案,定期对幼儿进行休检,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并做好记录,进行幼儿健康分析、评价、疾病统计,制订改善措施。
4、幼儿离园一月以上需重新查体,了解无传染病接触史方可入园。
5、幼儿园所有教职工必须持健康证方可上岗,职工每年体检一次,炊事员每半年休检一次,平时若发现传染病立即离职治疗,痊愈后持健康证明方可上岗。
6、每学期为幼儿安排喝预防流行病的中药汤,所用中草药有医院或保健医开方,并留有处方记录。
7、坚持晨、午、晚检和全日观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品;五记:记考勤本、交接班记录、服药记录,翻健康卡;发现问题及时处理。
8、配合卫生防疫部门,及时通知幼儿到防疫站或医院进行预防接种,不允许在幼儿园组织幼儿集体接种。
十五、营养管理制度
1、严格按照幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量。
2、食谱营养平衡合理,烹调方式适合幼儿消化系统的特点,做到色、香、味俱一,注意荤素搭配,每餐至少有一荤一素一汤,主食要丰富多样。
3、正确分配食品数量,不吃剩饭菜。
幼儿园规章制度
一、请假制度
1、有事必须请假,婚丧、产假必须先写请假条,待批准后方能离园。
2、病假、事假必须写请假条,由园长签字,一天内由园长批准,一天以上由校长批准,将请假条交园长办公室后方能离园,否则按旷工论。如在园时间病急需去医院或休息者,先请假待园长批准,将请假条交园长办公室后,方能离园,否则按旷工论。
3、确有特殊情况,事前来不及请假,要想法尽早与幼儿园取得联系,事后持证明补办请假手续,否则按旷工论。
4、在园时间内个人有事外出者,必须先写请假条,批准后方能离园,否则按旷工论。
5、请假人得到批准后,要将工作的有关事项向园长或配班教师交待清楚方可离园。
二、考勤制度
1、考勤分为迟到,早退,病、事假,旷工,每天实行签到制度,迟到者由本人自觉写清迟到多长时间,超过10分钟按旷工统计。
2、中间早退或请假按小时统计,开会及各种学习无故制度按旷工论。
3、每月汇总,学期末兑现绩效工资。
三、惩罚规定
1、考勤满分为100分,每迟到(10分钟)一次扣5分。
2、无故早退退或不请假离园,按小时统计以旷工论,每小时扣10分。
3、事假:每天扣10分,超过5天者第6天起按每天20分算。
4、病假每天扣5分。
5、丧假、婚假按上级规定不超假者,免扣量化分,超过规定时间者需补假,所补假按事假处理,如不请假则按旷工论。
6、经学校和幼儿园批准的外出学习每学期不超过15天免扣量化分,超过15天按事假处理。
7、除单位派出参观和外出学习外,无论什么假,每学期超过20天者不得评优,在绩效工资评定时不得评为一等。
四、关于对严重违纪、玩忽职守人员的处罚规定
1、有体罚或变相体罚幼儿行为,家长有反映并造成不良影响者,视情节轻重给予罚款并停班反思,一切后果由本人承担。
2、责任心不强,工作态度差,在工作中有较严重问题(如:不按时上课,备课质量极差;不按时打扫好卫生,照顾幼儿就餐、入睡不细心,不按时开饭、出现食品质量问题等)除点名批评外,并给予经济处罚,在绩效工资评定时评为三等,情节严重者造成严重后果者一切后果自负。
3、拨弄是非、破坏团结,与领导、同事不能友好相处或在其他方面有严惩违纪行为者,除给予一定的经济处罚外,下学年视为落聘或待岗人员。
4、由于工作忽,不关门窗或不及时采取加固防范措施,使幼儿园财物丢失或受损害,各班级或部门负责人除酌情赔偿外还要加倍处罚。
5、工作期间由于教师或保育人员工作失误,造成幼儿出现事故,后果自负,医药费自己承担。
6、所有工作人员发吃幼儿食品扣10分并一次罚款10元,如发现偷盗行为,下学年视为落聘或待岗人员。
7、每班按人头发的食物,如幼儿不吃让其家长带走,决不可私自留下,发现一次扣10分并罚款10元。
8、值中午班教师睡觉、干私活或看书刊者,经教育不改,下学年定为落聘或待岗人员。
家园联系制度
1、设立“家园联系栏”和“园长信箱”促进家园联系。
2、各班及时更换家园联系栏内容,采取多种形式指导,帮助家长掌握科学育儿知识。
3、每班至少每学期召开一次家长会。
4、幼儿一周不到园,教师要进行家访了解详细情况。
5、定期印发家长答卷,不断提高保教质量。。
6、及时向家长展现幼儿的绘画、手工等作品,鼓励幼儿向家长展示所学内容。
家长须知
1、入园前家长应对幼儿进行自检,检查学习用品是否带齐全,不允许幼儿携带棒、扣等危险物品入园。
2、幼儿的衣着适宜幼儿的健康和运动方便。
3、幼儿有事或生病不能来园时要向老师请假,如发现传染病应及时各本园报告,以便采取预防措施,杜绝疫情蔓延。
4、接送幼儿请在活动室门外等候,有事和老师室外联系,家长不得进入幼儿活动室。
5、幼儿除带手巾外,不得携带玩具或小件物品来园。
6、家长应自觉遵守各种规章制度,协助幼儿园对幼儿进行教育。
7、严格执行接送卡制度
8、接送幼儿时家长一律不准让狗、猫等宠物进入幼儿园,出现意外事故后果自负。
家长行为规范标准
1、入园幼儿应有按定点查体的幼儿查体证明;
2、仪表整洁,举止文明、有礼貌;
3、遵守本园的各项制度,按规定时间接送幼儿,按时交费。
4、幼儿因有病或有事缺席要请假,家长或幼儿患传染病应及时汇报给幼儿园。
5、尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合,主动与幼儿所在班级老师联系,及时反映问题,共同教育好幼儿。
6、遇到幼儿之间发生纠纷,采取正确引导教育,或及时向老师反映恰当解决,不允许训斥、恐吓幼儿,确保幼儿身心健康。
7、必须和幼儿园密切配合,根据保育、教育的需要,为幼儿的生活学习提供帮助,与老师同心协力对幼儿体、智、德、美全面发展的教育。
8、家长与工作人员保持良好合作关系,共同树立良好园风。
9、爱护公物,保护幼儿园设施和各种玩具器械等。
10、讲究卫生,不在园内抽烟,不随地吐痰,不乱扔杂物,不给幼儿带零食来园。
为了更好的教育好我们的孩子,请家长按以上要求配合我们的工作。
幼儿园教职工基本行为规范
1、进园必讲普通话。
2、热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿态度亲切、友善、公正,师生关系平等和谐。
3、仪表端庄自然,服饰大方整洁,上班时不戴耳环、指,不留长指四,不染指四和特色头发,不穿袒胸露背的服饰,不空背心、裤衩和拖鞋,带班不穿高跟鞋,和幼儿在一起不梳披肩发。
4、举止文明,坐、立、行、走姿势端正,处处为幼儿作表率,在幼儿面前不准翘腿坐,不准坐着组织幼儿活动和照顾幼儿用餐,在教室不坐着接受社会或家长咨询,不准坐或躺在幼儿床上照顾幼儿入睡,不准在园吸烟。
5、语言文雅,说话轻声和气,任何情况不能大声喧哗,在幼儿面前语言规范,话不俗、语不高,自觉保护每一个幼儿的自尊心,努力培养幼儿的自信心。
6、待人热情有礼貌,主动向客人家长及幼儿问好,亲切接待来园家长,及时给家长交流幼儿身心发展的情况,虚心听取家长意见和建议,妥善处理家长提出的有关问题。
7、同事间团结互助,友好相处,彼此均以“教师”相称,有意见通过正常渠道提出,不许在私下议论。
8、严格遵守园内各项规章制度,持证上岗,上班不迟到、不早退、不干私活,不随意串班聊天,不使用幼儿任何物品(如被褥、水杯、毛巾等)。
9、爱护公物,讲究卫生,保护园内各项设施,不乱扔果皮纸屑,勤俭节约,节水、节约、节粮,培养幼儿勤俭节约的良好习惯。
10、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为己有。
11、注意安全,提高防火、防盗、防水、防电意识,遵守社会公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动。
12、要尊重幼儿和家长的隐私权。
教职工行为规范
一、教职工 “六六要求”
1、培养六爱之心:爱党、爱国、爱园、爱岗位、爱同志、爱幼儿;
2、形成六讲之风:讲奉献、讲效率、讲学习、讲正气、讲团结、讲信誉;
3、发扬六求精神:思想求正、纪律求严、工作求实、业务求精、质量求高、贡献求多;
4、保持六种形象:健康形象、聪慧形象、谦虚形象、文明形象、敬业形象、自信形象;
5、做到六个规范:语言规范、行为规范、仪表规范、教学规范、活动规范、管理规范;
6、达到六十个满意:社会满意、单位满意、领导满意、家长满意、同事满意、自己满意。
二、教职工“八心”要求:
1、对待事业要忠心; 5、上班时间要尽心;
2、提高素质要恒心; 6、教育幼儿要耐心;
3、班级工作要齐心; 7、听取意见要虚心;
4、同志之间要诚心; 8、处理问题要精心。
幼儿行为规范
1、热爱祖国,尊敬国旗,升旗时立正行注目礼。
2、对人热情有礼貌,能主动问候别人,会使用礼貌用语如:您早、您好、再见、谢谢、对不起、没关系、请原谅等,不说粗话脏话,注意听别人说话不插嘴,做到听谁说话看谁的眼睛,不经允许不随意拿别人的东西,热情大方地回答别人提出的问题,学会有条理、正确说简单的听到的、看到的和做过的事。
3、爱父母、爱老师、尊敬长辈,关心同伴,不随意发脾气,愿意帮助别人力所能及的事。
4、喜欢幼儿园,爱小朋友,能与同伴主动交往并友好地玩耍,共同分享快乐,愿意帮助有困难的小朋友。
5、爱学习、爱提问、爱动手动脑,喜欢参加各种教育活动和游戏。
6、爱护公物,爱护花草树木,维护公共秩序,不乱涂画墙壁,不乱扔果皮纸屑,不损坏别人的东西,不是自己的东西不要,捡到东西要上交。
7、爱劳动,不懒惰,自己的事情自己做,努力做好每件事。
8、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜,爱惜衣物,不挑穿,上街时不随意买东西。
9、爱护眼睛和牙齿,不用脏手揉眼睛,不要长时间地看电视,早晚要刷牙,饭后要漱口,睡前不吃甜食。
10、讲卫生、爱洗澡,爱理发,常剪指甲,不乱挖鼻孔,饭前使后要洗手,保护手脸干净,衣服整洁,会正确使用毛巾、手帕和牙刷。
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