五年级美术练习题.doc

五年级美术练习题
一、填空：
1色彩的明度是指色彩的（明暗）、（深浅）、（浓淡）的程度。色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。
2在色彩色相中，浅的是指色彩明度（高），深的是指色彩明度（低）。一种颜色可通过加（黑）减弱明度，加（白）提亮明度。
3（飞天）是从古印度传来的佛教艺术形象，她们是（美好）、（优雅）的化身。在中国甘肃省的（敦煌）（莫高窟）和河南省的（洛阳）（龙门莲花洞石窟）、（巩县）（石窟寺）都有飞天的形象。
4（偶戏）是我国（戏剧）宝库中的重要组成部分，是各民族共同创造的（民间艺术）瑰宝。
5偶戏的种类较为丰富，有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（皮影）等。
6肖像艺术重在（传神），（“以形写神”）是我国古代画家总结出来的一个重要经验。（形）指的是人的（外表）；（神）指的是人的（精神面貌和思想）。
7把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比，使用（1：0.618）的比值分割称为（黄金分割），用这种比例造型比较美观。
8宋代画家（范宽）的《溪山行旅图》，成功的运用了（山）和（人物）之间的（比例）关系，画中的山顶天立地，雄伟壮观，下面的商人显得很小。
9《维鲁维斯的人》作者是意大利画家（达.芬奇），他和罗马建筑师（维鲁维斯）研究人体比例时认为人伸张四肢和立正时，是（圆形）和（正方形）的关系。
10（巴黎圣母院）位于法国首都巴黎，建于1163年，它正面每一层的高宽比例是按（黄金分割律）设计的，富有节奏和韵律感，是一座典型的（哥特式）建筑。
11（帕特农神庙）位于（雅典卫城）的最高处。东西长 270米，南北宽150米，长和宽是按（黄金分割律）设计的，它始建于公元前447年，是雕塑家（菲狄亚斯）和建筑师（伊克提诺斯）和（卡利克拉斯特），历经15年建造完成的。它是祀奉保护神（雅典娜）的，它是希腊杰出的古典建筑，被誉为西方（古典艺术王冠上的宝石）
12（透视）是用线条或色彩在（平面）上表现（立体空间）的方法。
13（霍贝玛）是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独特，画中路旁树木由近及远，越来越小，再现了（近大远小）的透视现象。
14动物的脸非常生动，富有个性。画家（黄永玉）画的猫头鹰就抓住了它的特点，突出了（眼睛）和两道长长的（眉毛）。
15先民用简单的图画表示一样东西或一样事物，目的是告诉别人或帮助自己记忆，这就是最早的（图画）文字。
16（飞天）是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分，也是敦煌艺术的（代表）和（象征）。她们优雅的（体态）和飘逸的（长裙）、（彩带），唤起人们对美的向往。
17优秀的造型设计一定会有自己的（独特）之处。商代的（大禾人面青铜鼎）铸有人脸，新石器的彩陶瓶口上塑有人脸，它们是古老艺术的瑰宝。
18《唱起来跳起来》一课是用（喷雾画）方法表达对歌和舞蹈的感受，可先刻一张（剪纸），再调好（颜色），最后进行（喷雾）。
19《大眼睛》这张照片是摄影家（解海龙）在农村拍的，照片上的（小姑娘）是（“希望工程”）的形象代言人。
20（友谊）（和平）（春天）是长春世纪雕塑公园的主题。其主题雕塑分别为（三少女）及五大洲各民族的（风情）、（人物）等。园内摆放有来自五大洲（130）个国家、（296）位雕塑家的（341）件作品。它是一座集（东西方文化）精髓并且将（世界雕塑艺术欣赏）与（自然山水景观）融为一体的大型主题公园。
21《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是：（1）先起（画稿），可以用数码相机或者扫描仪将作品输入（电脑），也可以直接用（绘画软件）在电脑上创作。（2）将画稿（保存）后，在（色板）上选择自己需要的色彩（着色）。（3）在电脑（图像处理）软件中将自己画好的画打开，更名保存。选择（滤镜）工具中的各种方法进行变化。（4）在电脑中，还有许多有趣的效果，如浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果等 。
22（色相）是指色彩的相貌，是区别色彩种类的（名称）。
23《小花铲》一课是用废旧（塑料瓶子），对其形状稍加（构思）与（加工），使它变成漂亮的（小铲子），既充满（创造）的乐趣，又能增强（环保）的意识。
24《有趣的器物》一课是利用泥塑的方法表现有人脸的器物的。
25《我眼中的校园》一课是运用纸版插接的造型方法，设计制作出校园建筑模型的。
二、简答：1、什么是明度？怎么提亮明度，怎么减弱明度？ 2、什么叫色相？
3、 戏的种类有哪些？ 4、肖像艺术中的“以形写神”是什么意思？
5、 么叫透视？ 6、什么叫黄金分割？
7、《电脑美术——有趣的人像》中画人像的方法是什么？
三、画图：
1、 画一张表现同学的头像。 2、画出校园的场景，表现出近大远小的透视现象。
3、一定比例画出一个好看的花瓶。 4、画出飞天的人物形象。
5、设计一个杯子。 6、画一张表现舞蹈场面的画。
7、作出自己心目中的白桦林。 8、画出“我眼中的校园”。