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嵩县实验中学2015-2016学年上期九年级数学导学案 主编:王雨洒 审核:王爱娟第13张
班级:_____ 姓名:_____ 组别:_____ 组长评:_____ 教师评:_____
23.2一元二次方程的解法(2)
学习目标:
1.掌握用因式分解法解一元二次方程 。
2.根据方程的特点合理选择解法。
3.全力以赴,积极展示,精彩点评。
知识回顾:
1、分解因式(1) (2)
(3) ______________
2、若,则 __________
自学指导:阅读课文P22~P23页例2、例3,试一试。
1、将方程移项得 =0,左边分解因式得: =0,解 ,= 。
2、将方程,化为的形式,直接开方得x+1= ,
所以 ,= .
3、将方程,左边因式分解得 =0,所以得 =0或 =0即 ,= .
总结:如果一元二次方程的一边化为 ,而另一边易分解成两个 的形式,就可以用因式分解法解方程。
自学检测:用因式分解法解下列方程:
(1) (2)
(3) (4)
综合提升
(7)若,则 ,若,则 。
(8)若b是方程的一个解,且,则
(9)解方程
① ②
③ ④
(10)已知三角形的两边长分别为3和8,第三边长是方程的一个根,求这个三角形的周长.
当堂测试(1)方程的解是 。
(2)方程的解是 .
(3)有一个根为0的一元二次方程可能为 .
(5)方程有解的条件是 .
(6)关于X一元二次方程有一个根为0,则m的值为 .
2.用因式分解法解下列方程
(1) (2) (3)
(4) (5)
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