句子的作用教案.docx

课题
记叙文阅读句段的作用
一课时
执教者
陈慧杰
教

学

目

标
知识与技能：
能够从内容和结构两方面分析句子的表达作用；能够在具体的情境中正确运用句子。 
过程与方法：
讲练法
情感、态度与价值观：引导学生准确地把握出题者的意图，认真对待练习中解题思路与技巧。
重点
能够从内容和结构两方面分析句子的表达作用
难点
掌握常用的表现手法和修辞手法，明确其表达作用
教法
讲练结合、小组讨论
教具
多媒体
主 要 教 学 过 程

教

学

过

程
一、谈话导入
二、读一读：朱自清《背影》、季羡林《永久的悔》
三、说一说：这些语句，分别位于文章的什么位置上？对文章的内容和结构上有什么作用？
四、想一想：展示2016年广东中考试题《平衡》，简析第④段在内容和结构上分别有什么作用。（4分）
五、结合试题，小组合作思考，教师点拨句子在内容和结构上的作用。
六、练一练：冯骥才《献你一束花》。
七、课堂小结。
八、布置作业。《俺爹俺娘》

板书设计
重要句段在内容、结构上的作用：
1、位置：文章开头、中间、结尾
2、角度：从内容、结构上分析