三年级上册古诗《望天门山》教学案例.doc

三年级上册古诗《望天门山》教学案例
【教材理解】
《望天门山》是唐朝大诗人李白25岁时写下的千古佳作。李白的诗风一向想象雄奇，语言大胆夸张。本诗充分展示了其丰富的想象力，生动地描绘了东梁山和西梁山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。诗中用词精准，四个动词“开”“回”“出”“来”写出了四个壮丽的画面：首句“天门中断楚江开”借山势写出水的汹涌，一个“开”字，仿佛让人看到了滔滔江水呼啸而来，听到了江水拍击山石的怒吼声；次句“碧水东流至此回”写出水波回旋，反过来借水势衬出山的奇险；“两岸青山相对出”一个“出”字，使本来静止不动的山带上了动态美；此时“日边来”的一片“孤帆”在这雄奇的山水中穿过，更给人开阔壮美之感。
【教学目标】
（一）学会诗中新词，会写“断、楚、孤、帆”等字，能背诵、默写本诗。
（二）通过反复诵读，理解诗意，感悟诗歌美的意境，体会诗人热爱大自然、热爱祖国河山的感情。
（三）指导古诗的学习方法，培养学生的学习能力。
【教学重难点】
重点：学会一般古诗学习方法，有感情朗读古诗。
难点：感悟古诗描绘的美的意境。