三角形的认识4人教新课标四年级数学下册第八册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形认识,人教新课标四年级数学下册,第1页,学习目标,本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活中常见图形，了解并掌握三角形概念，能够判断哪些图形是三角形，能够处理相关实际问题。,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,给这些三角形分类,要求:,.给每类三角形起个名字。,.小组内说说为何这么取名。,第13页,选择:,(1)由三条()围成图形叫三角形.,A直线 B射线 C线段,第14页,(2)()三角形叫锐角三角形.,A有一个角是锐角,B有两个角是锐角,C有三个角是锐角,第15页,判断:,(1)有三条线段图形一定是三角形。(),第16页,(2)任何三角形里最少有两个锐角。(),第17页,(3)直角三角形中只有一个角是直角。(),第18页,(4)有位同学看到三角形中有一个锐角,就 说这个三角形是锐角三角形。(),第19页,