政教处工作参考计划(1) .doc

政教处工作参考计划(1)
　　2020政教处工作打算范文
　　2020政教处工作打算一
　　一、指导思想
　　坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目的，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断加强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。
　　二、工作目的
　　围绕一个中心-"以效劳教学为中心";
　　抓住两个重点-"加强学生的养成教育"、"加强校园常规治理"。
　　三、工作措施
　　(一)德育队伍建立化
　　1、以师德建立推进学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力倡导情感教育，防止老师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
　　2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织施行，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为根底共同参与的学校德育工作网络。
　　(1)加强政教处德育干部队伍建立和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。
　　(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建立，注重对学生干部的培养。
　　(3)抓好年级委员会、班主任队伍建立。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。
　　(4)各班要加强班集体建立，尤其加强班级精细化治理，建立强有力的班干部队伍，并依照班级实际制定实在可行的班规、班纪和班级目的、任务。
　　(5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
　　(二)德育宣传经常化
　　1、依照《中学生守则》、《中小学生日常行为标准》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传方式，开展养成教育、爱国教育、平安教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，熏陶学生的道德情操，加强学生的社会责任感。
　　2、注重学科浸透，提高育人效果。在各科教学打算和教案中详细表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达"润物无声"的教育效果，创设"全员育人"的教育格局。
　　3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。
　　(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，构成教育合力。
　　(2)挖掘社会教育资源，在上级主管部门同意情况下有打算的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
　　(三)德育活动专题化
　　德育活动的开展，有利于学生良好行为适应的养成，我校接着有组织、有打算地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的才能，熏陶学生的情操。
　　1、开展"行为标准养成教育月"活动。新学期伊始，为了严格学校治理，培养学生养成良好文明的行为适应、生活适应、学习适应，进一步培养、提升学生的道德认识和高尚情操，创立文明健康、温馨和谐的美妙校园，在全校范围内集中开展"行为标准养成、终身受益无穷"活动。
　　2、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等方式对师生进展法治平安知识教育。
　　3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为打破口，让学生构成自我调理的操纵才能，正确处理好男、女同学的间的交往。
　　(四)德育常规精细化
　　1、注重和加强对"征询题学生"跟踪帮教工作。
　　2、接着推行"三值日"制度(行政值日、老师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活适应、学习适应、文明礼貌适应，做到在"严"上下工夫，在"细"上做文章，在"精"上求开展。
　　3、加强常规治理和行为标准教育。
　　4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去处理;学生情绪低落，通过谈心去鼓舞;学生的突出征询题，通过谈心去暖和;不做事后"消防员"。
　　5、加强主题班会的开展。
　　6、加强校园环境卫生整洁化。
　　7、加强学生宿舍治理。
　　①建立、健全学生宿舍治理制度。②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活适应。③班主任积极参与宿舍治理。④加强学生宿舍文化建立，打造"温馨寝室""文明寝室"。
　　(五)德育文化阵地化
　　1、加强校园文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。
　　2、举行第五届广播体操竞赛。
　　3、举行第六届田径运动会。
　　(六)平安工作责任化
　　树立"平安无小事，责任重于泰山"理念，
　　1、与八弓派出所建立平安络;
　　2、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。
　　3、健全护校队、应急队等平安工作小分队。
　　4、定期进展平安检查，发觉隐患及时整改。
　　5、多途径加强平安宣传与教育
　　总之，要积极探究新思路、新方法，加强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续开展。
　　2020政教处工作打算二
　　一、指导思想　　政教处工作坚持以邓小平理论和"三个代表"思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育施行纲要》、《公民道德施行纲要》为指导，依照《中共中央、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》的要求，《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，清醒地认清情势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目的、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以"抢抓机遇，加快开展，追求杰出，争创一流"为工作思路，以"成人成才并重，成人先于成才"为工作原则，以"明礼、诚信、求是、竞先"为工作主线，坚持培养健全人格,开展个性专长,为学生的终身开展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍;建立校园文化，注重文化导引;整合德育资源，优化德育网络;注重德育治理，提高德育实效;开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追务实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、健康的开展。
　　二、详细工作　　(一)抓好德育队伍建立，营建全员育人气氛。
加强政教队伍本身建立，努力提高政教队伍理论水平，提高高效效劳才能。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的征询题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力构成学习型团队，推进我校德育工作迈上一个新的台阶。
　　2.加强班主任队伍治理，促进班主任队伍建立。进一步完善《班主任考核条例》，通过《班主任考核方法》、每两周一次的班主任例会，标准班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的征询题。在详细工作过程中，做好指导、效劳、检查、反应。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反应，推进班主任工作的开展。
　　3.加强助理班主任(副班主任)治理认识、责任认识，为班主任培养后备人才，营建全员育人气氛。助理班主任将采取自主报名方式，明确职责范围：通过参与班级卫生工作深化班级，协助班主任工作;部分学生联络教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任学习班主任成功的经历。倡导任课老师与班主任多沟通，共同商讨处理班级中存在的征询题，同时，结合学科教学，进展德育浸透。
　　(二)加强学生的思想道德和行为标准教育，深化学生道德体验。
加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建立、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为标准教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对学生进展理想信念教育。十一月份开展法制平安教育活动，提高学生自护才能。十二月份开展责任教育，树立学生责任认识。一月份开展评优工作，营建争先进、学先进的气氛，同时检查落实学生日常行为标准，考核结果记入《学生综合素养评价》。每月月初有打算，过程有检查、反应，月底有小结，保证主题教育内容、时间、人员到位。
　　2.加强学生行为标准养成教育。学习贯彻执行《中小学生守则》《中学生日常行为标准》，重新修订学习《靖江市第一高级中学学生手册》，使学生做到知行统一。从学生日常行为标准抓起，抓学生的礼貌用语，开展《辞别不文明行为承诺》签字活动，开展"三礼教育"，让学生知礼节、明白礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到"穿有样、坐有相、行有规、言有范"。接着搞好"八礼四仪和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，加强环境育人气氛，同时要求做到"五无"--地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。
　　3.加强班干部队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有妨碍力、有典范作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进展培训上岗，对出色的优秀班团干部进展不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的征询题及时调研进展处理。
　　4.加强后进生矫治力度。拟建立法规教育学习班，定期开展学习，对曾受处分学生进展系列教育，邀请法制副校长参与、开拓校外教育基地，体验大墙内生活;结合学生自省，写认识、谈体验，促进不良适应的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育，促进学生德艺双馨。
　　5.以环境教育特色学校为载体，充分发挥绿色班级创立工作，积极开展环保教育，提高师生卫生素养，加强防病才能。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。
　　6.加强宿舍区治理，努力营建温馨、温馨的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任认识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，认真做好记录、及时反应，尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。安排好值周寝室，加强值日生教育和治理，加强学生劳动认识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我治理才能，积极制造条件，开展寝室文化建立活动，加强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。
　　7.加强平安教育和法制教育，加强学生平安防备认识，提高学生自护才能。积极配合安保部门定时检查并进展法制和平安教育。加强门卫保安治理，严守门口出入制。利用平安、法制教育月对学生进展系列平安、法制教育。
　　8.加强心理健康教育，培养学生健康的人格。充分使用学生开展中心的设备设备，发挥心理征询的作用;定期更新健康页--"心理驿站"，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教育课，校报《马洲风韵》定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，通过多渠道对学生进展心理教育和心理疏导，提高学生心理调理才能，为塑造健全人格尽绵薄之力。
　　9.加强高档次的校园文化建立，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织才能，调动学生会的工作积极性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作才能和社会活动才能。
　　(三)加强家校联络，健全学校、家庭和社会三结合的络。
　　充分利用班主任联络家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的才能。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
　　(四)创新德育思路，有效推进德育各项工作有序开展。
完善值日工作制度，明确检查工程、扣分细则，调整值日人员构造，由部门协调统一安排学校三个年级中层领导担任值日负责人，装备各学科备课组长及班主任担任值日成员，做到责任到人，检查严格，奖惩公平，公布及时，整改到位。
　　2.进一步加强师德师风建立，外树形象，内强治理，在原先单一学生征询卷调查的方式上增加家长征询卷调查和社会调查，获得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的情况下开通师德师风建立热线，争取第一时间理解掌握相关动态，及时妥善处置，有效遏制不良风气的构成与开展。
　　3.建立政教处同志家访制，政教处将完善并理解学生第一手材料，对各年级优秀学生、边缘学生、征询题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进展有打算、有目的、分层次的家访，同时进展督查班主任家访的回访，推进班主任的家访工作。加强家长对子女的责任心以及班主任工作的责任感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关怀每一个子女。为学生的成长，家长的教育义务做好效劳工作。
　　4.稳固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进展班级治理的主渠道，是学校进展学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级情况对学生进展教育的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级治理的重要考评依照。
　　5.充分利用校学生开展中心这一平台，利用心理软件对所有学生进展心理测试，发觉征询题及时进展疏导和治疗。依照学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生适宜从事的专业和方向，进一步明确高考目的，充分挖掘学生潜能。