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平安是福
我们生活的这个世界是不太平的，每天都有无数事故发生。如马来西亚航班失联，云南火车站惨案，海南校车翻车，宁波五层楼倒塌，韩国轮船沉海，更有交通车祸，学生自杀，学生溺水，学生被伤害事件频频发生。这些用数字已无法统计的一件件血案，让人触目惊心。每次事故的发生都有很多生命消失。看到死者亲人伤心欲绝的样子，看到那一个个本该如花绽放的生命变成冰冷的尸体，才会让人深深明白：对于一个人来说最重要的不是金钱，而是生命。如果生命没有了，要钱又有何用？
由这一件件惨案，我作为一个班主任也明白了一个真理——对于一个学生来说，最重要的不是成绩，而是生命。如果学生的生命没有了，再好的成绩又有何用？再差的成绩又能怎样？没有了生命，一切都是空。唯有保全生命，健康的活着，其他的才有存在的意义。生命就像一个“1”，而其他的所有一切东西都是“1”后面的“0”，如果前面的“1”倒了，后面再多的“0”又有何用？因此，我在担任班主任以来，总是把学生的安全放在工作的首要位置，我每天都要向学生重复一句话：安全第一，学习第二，玩耍第三。如果颠倒顺序，就一切玩完。由于孩子们年龄还小，自控能力差，一玩起来就忘掉一切，所以很多学生发生事故都是“玩”造成，一心只想玩，而忘记自己或别人的安全，当然后果惨重。
我最大的心愿就是我的孩子，我的学生都能平平安安，为了确保学生平安而来，平安而去，身为班主任，我主要从以下几个方面着手抓安全工作。
一 了解学生在家的生活情况和周围环境
现在农村绝大多数青壮年男女都外出了，孩子多数和爷奶在家，老人们在学习上不能辅导孩子，在安全问题上意识淡薄，班主任是学生的第二个“家长”，理当为学生的安全考虑，理当对学生的安全负责。我作为班主任首先了解每个学生的家庭生活情况和居住地周围环境，然后记录下来，这样方便制定出切实可行的安全措施，杜绝学生在家出事。比如，我班有一位学生家屋后有一个水塘，这是一个安全隐患，我就打电话和他的家长沟通，让学生家长在池塘边设置防护栏，并不断警告提醒学生不准下水游泳。
二 了解学生在上下学路上的安全情况
我把我班里的学生按家庭住址划分成几个区域，了解每个区域的学生在上下学的路上是否存在安全隐患，及时做出对策，防患于未然。
如我班有10多名学生家住在朱洋村，来回要经过颍润公路和截岗沟上的一座危桥。颍润路上车辆较多，危桥桥面窄且没有护栏，这是对学生安全的威胁，我了解这一情况后，把情况向校领导作了汇报。为此我每天放学时都要叮嘱学生：过马路，左右看，不在路上跑和玩，宁停一分，不抢一秒。过桥小心，不要打闹。我还经常给这10多名学生的家长打电话，希望他们也为孩子们的安全操操心。
三 了解校内安全隐患
学生在校内的安全是最重要的，如果学生在校内出了事故，学校将无法推脱责任，所以只有时时刻刻注意安全，排查隐患，解决隐患，确保学生在校平安，是比教学还要重要的工作。
由于我校受经济困难的限制，至今校内全是土路，每到雨天，泥泞不堪，很多孩子被摔倒。其次校内食堂工程正在建设中，是一处隐患，还有一个最大的安全隐患是所有的教室的窗户都没有栏杆，我班在二楼，这让我整日提心吊胆。为此我下了死命令，坚决不允许攀爬窗户，否则重罚。我在教室后面的黑板上开设了安全宣传栏，时时向学生宣传安全常识，
四 传授学生有关食品，卫生安全知识。
我告诉学生购买食品时候要看清生产厂家是否正规，看清生产许可证，生产日期，保质期，有没有涨袋。闻一闻食品的味道，买食品要到正规商店。不要在地摊上买等。卫生方面告诉学生勤换衣服勤洗手，垃圾不要随手丢。
五 根据不同季节制定安全对策.
如春季是传染病高发期，我就向先生宣传防传染病知识。
夏季是触电，溺水高发期。我就向学生宣传如何防溺水.防雷电知识。
秋季是火灾高发期，天干地燥，我就向学生宣传防火知识。
冬季是交通，冻伤，煤气中毒高发期，我就向学生宣传如何防交通路滑，手脚冻伤，室内煤气中毒的知识。
六 向学生传授如何防被骗的方法
几年来，拐卖儿童事件屡有发生，我就总结多次事件的经验，告诉学生如何防被骗。
七 建立严格的请假制度
我要求我班的学生在请假时必须让我听到家长的声音或签名，必须有家长打电话或写请假条，否则不个假。
八 经常开展以“热爱生命，珍惜生命”为主题的活动。让学生懂得生命的意义。
安全工作是一项浩大而长期的工作，只有不怕繁琐，持之以恒，才能做好做精。由于我的无私付出，事事计划周全，我班的学生无一例大小事故发生，我也开心的工作着，只要学生平安，我就幸福。
平安是福。

投稿人：马林小学李成英
2014年4月26日