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洪湖市峰口镇白庙中学初中数学组网络与校本研修方案.docx

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资源描述

1、洪湖市峰口镇白庙中学初中数学组网络与校本研修方案 为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。一、研修目标1通过学习,提高自身的师德修养。2通过学习,提高自身的业务水平。 3通过学习,提高自身的科研水平。 4通过学习,促进自己学习新的教学方法和对具体事例的理解并加以运用。5树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。二、研修内容;(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实

2、践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。(二) 通过网络研修学习后,在实践中进行教学研讨。 我们将积极参加网络研修和校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。(三)加强教育教学研究,做创新型的教师。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。三、具体实施方案1勤于学习,树立终身学习的观念。(1

3、)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)用过网络研修和校本研修进行学习。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习,在教学中理解应用。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。3勤于动笔,提高教育科研水平。(1)及时积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

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