大学生心理健康晚点名活动策划.doc

大学生心理健康晚点名活动策划
一、活动时间、地点
时间：2012年4月8日晚
地点：第一教学楼406教室
二、活动主题
“大学生心理健康”
三、活动对象
10级英语教育304班全体同学
四、活动组织者
金岸1-221宿舍全体成员
五、活动目标
1、通过这次的晚点名活动，让大学生拥有健康的心理，了解大学生心理特点，提高大学生心理素质，使她们能够更好的快乐的生活和学习。
2、启发同学们在生活中发现他人对我们的帮助与善意等，并以同样的善意之举回报他人及社会。
3、让同学们了解更多的心理健康知识。
六、活动流程
1、1-221全体成员宣布晚点名开始，并大致公布活动节目安排；
2、组织者准好《最好的未来》歌词及伴奏，请志愿者为大家清唱，赢得我们的奖品后，带领全体同学一起合唱；
3、提出一系列问题请同学们回答：
（1） 怎么解决“喜欢上大学，但不喜欢自己的大学”这一矛盾？
（2）为什么会有那么多同学不好好学习？
（3）你给自己找理由，但生活是否相信理由？
（4）我们与北大、清华同学的差异究竟在哪里？
（5）和北大、清华学生的差别是否是难以弥补的？
（6）我们学校的优点有那些？
（7）我们如何让自己从现在起开始为自己承担责任？
4 、讲述大学生心理问题的典范
大学生也有心理障碍
强迫症这种精神疾病在大学生中具有较高的发病率，痛苦程度也极高有调查显示，大学生强迫症的患病率高达总求询率的1612%，在大学生众多心理障碍类型中排在首位精神健康网专家指出，大学生强迫症的症状典型性高、特异性高，由于患者病后的痛苦程度较大，他们都迫切地求诊，这种形势给治疗提出了更高的要求...有没有心理医生啊为什么我总是精神不集中啊怎么咨询心理专家的QQ啊一个初三的女学生会不会有心理问题啊
七、中场休息
八、游戏
1、名称：心理健康知识竞赛
2、参与对象：全体同学
3、规则讲解：当主持人说完题目时，开始抢答。由第一个抢答者回答我们的问题，答对者可获得我们提前准备好的精美奖品一份。
4、游戏主持者：杨元、欧阳敏
5、游戏时间：抢答时。必须是主持人示意开始抢答；回答时间必须在开始回答的半分钟内答完；具体情况由支持人依情况而定。
九、 活动结束
10英语教育304班221寝室