资源描述
解一元一次不等式(1)
主备人:陆萍
【学习目标】
1、理解解一元一次不等式的概念;
2、熟练掌握较为简单的一元一次不等式的解法,并能正确地将不等式的解集表示在数轴上.
【学习重点】
1、理解一元一次不等式的概念;
2、会解较为简单的一元一次不等式
【学习难点】
一元一次不等式解法过程中的注意点
【学习方法】
自主探究、合作交流
【学习过程】
一、温故知新
1、 你还记得一元一次方程的概念吗?(仔细想一想哟)
2、类比思考: 什么是一元一次不等式?
二、探究互动
1、观察下列不等式有哪些共同特点?
(1)x≥2.9 (2)x+2<48 (3)2x<x-3 (4) y+4≥0
2、归纳交流:
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0,这样的不等式叫做一元一次不等式。
说明:它们都只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1.
3、练习展现:
口答:判断下列各式是否是一元一次不等式?为什么?
(1)-x≥5; (2) y-3x<0;(3) x+1<0;
(4) +2≥2x; (5) >2; (6) +x>1.
4、议一议:
(1)若xa-1+5≥-3是一元一次不等式,则a=
(2)若(k+1)x ≥0是关于x的一元一次不等式,则k
5、思考:如何解一元一次不等式?
生自学课本P127例1
6、概括总结:
(1)解一元一次不等式的步骤?
(2)解题过程中应注意什么问题?
三、例题展现:
解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来:
x-3(1-2x)≥2(5x+3)
四、练一练(看谁算的又快又准!)
(1)2+2a>6 (2)5-x<1
(3)4x≤2x+3
(5) 3(x+2)≥4(x-1)+7
(6) 3(y+2)-1< 8-2(y-1)
五、合作交流:
1、当x取何值时,代数式2x-4的值不大于代数式3x+1的值?
2、当a取何值时,方程x-(2x-a)=2的解是正数?
六、小结与思考
七、课堂检测
见课本P130 习题11.4 第1题
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