资源描述
教师个人参考计划总结五年级安全教育教学参考计划
为实在加强学校平安工作,结实树立“平安第一”思想,确保全体师生生命、财产平安,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本工作打算。
一、指导思想
认真履行上级有关部门关于“高度注重、扎实工作、加强建立、严加防备、树立决心、确保稳定”的工作方针,实在抓好学校平安工作,努力消除学校平安隐患,使师生有一个平安祥和的工作环境和学习环境。以科学开展观为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续开展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保认识。
五年级学生在以往开展综合实践活动的根底上,已经初步掌握了一定的研究才能,可尝试本人独立面对社会与自然,去关注、调查、探究、考虑、总结,做出本人的推断。
二、课程主要内容
本课程的内容主要是环境教育、平安教育,协助学生理解一些平安常识与环保行为。1 、怎么样保护本人2 、远离校园暴力 3 、饮食与健康 4 、怎么样预防食物中毒和铅中毒 5、怎么样预防传染性疾病 6、家庭防火 7、警觉电子游戏的圈套 8、健康上网 9、面对洪水如何避险
三、学情分析
五年级三个班共有学生114人,学生的认识范围一般,知识面非常狭窄,在这方面加强教育是非常有必要的,以便使学生能更加热爱家乡、热爱祖国的传统文化,加强学生的民族骄傲感。
四、目的任务
1.通过平安教育活动,在全体师生中树立平安观念,落实平安责任,消除平安隐患,防止各类事故发生,致力打造一个和谐平安的校园。
2.使学生获得环保的根本知识和观点,明白得最根本的环境理论。培养学生的环保认识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。明白得家庭和本人怎么样以实际行动保护环境,构成良好的环保适应。
五、根本途径
(一)开设环境教育课
(二)学科教学有机浸透
(三)开展丰富多彩的活动
六、教学措施
1.改变常规教学形式,变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲,动手做做,动脚走走,自主学习,尝试错误,老师只在必要时,给予指导、协助,真正把学习的主动权还给学生。
2.认真备课,精心预备,课堂上运用多种教学手段引导学生置疑咨询难,学习新知。
3.充分发挥学习伙伴的作用,让学生互助学习,团结合作,共同处理学习上的困难。走出课堂,走出学校,将课堂延伸到课外,争取学生家长的支持,带着学生亲身实践,体验劳动的乐趣。
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