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心理学考研统计公式整理.doc

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第三章 集中量数 1、几个集中量数的公式计算 一览表 未分组: X =  åX n i=1  i 算术平均数 (M) n  å f •X 分组数据: M = i åf ci 平  加权平均数  åW • X i 均 数 (M) (单位权重不 相等的情况) 几何平均数 (解决增长率 的问题) Mw = å iW i ålg X lg Mg = N i i  ;  Mg =  N -1  XN X1 ;  Mg = N X1,  , XN 调和平均数 (解决速度的  倒数的算术平均数的倒数: M H =  N å  1; 问题) Xi N +1 N=奇数:中数即 2 位置的数; 未分组: 无重复值 N=偶数:中数即中间两个数的平均数; 若重复值没有位于中间,则求法与无重复值时一致; 中 数 (Md)  有重复值 若重复值位于中间,则(P62) : 图示: 思路:①连续性数字,不是一个点,是一个区间; ②有几个重复的,则将组距除以几; 分组  Md = Lb + ( N - Fb ) • i 1、直接观察法。 2 fMd 众 数 2、公式法。 (皮尔逊经验法&金式插补法) ①皮尔逊经验法: Mo = 3Md - 2M ; (Mo) 【组中值的计算】  ②金式插补法: Mo = Lb + fa ´ i f a + fb  ; 第四章 差异量数 百分位数  P ´N -F (点) Pp = Lb + 100 f b ´i ; 百分等级  未分组: PR = 100 -  (100R - 50) N 分组: PR = 100 ´[Fb + f ( X - Lb )] N i 四分位差 Q= Q3 - Q1 ; (Q3 与 Q1 即 P25 与 P75) 2 平均差  未分组: A.D. = åX n  i -X  = åx n  i 分组:  A.D. = åf n å x  ; IxI 为各组中点值对平均数离差的绝对值) ( åx 未分组:① s = (X - X ) 2 N 2 = N 2 ; åX  2 åX  2 N å X 2 - (å X)  2 ②原始数据代入: s = 2 N -( N ) = N  2 方差与 标准差  s  å f (X  c  - X )2  åfx  2 分组: 2 = N = N s=  å f d (å fd ) 2 -  2  ´i N 总方差与总标准差: s = N åN s +åN d 2  2 标准 差的 应用  差异 系数 标准  CV = s ´100% X Z = X -X = x 2 T i åN i  i i i ;(d i = X T -X ) i 分数 s s 第五章 相关关系 相关系数 适用资料 公式 å xy ①成对的数据(³30 r= s s N xy (N 为成对数,x、y 为离均差) ; 对) ; 积差相关 ②连续变量;③正态 (皮尔逊) 双变量; ④线性关系; 原始值代入: r = å XY - å XNå Y åX  2  - (å X ) N 2  • åY  2  - (å Y ) N 2 r 6å D 2 1、等级差数法: R =1- N(N 2 -1) (D 为对偶等级之差) 2、等级序数法: r = 3 • é 4å R X RY - (N +1)ù 斯皮尔曼 等级相关  两列具有线性关系的 等级或顺序变量; R 3、出现相同等级时: N -1 ê N (N +1) ë ú û (两列) r = åx 2 + å y -å D 2 2 RC 2• å x •å y 2 2 其中,  å x = N -N - åC 3 2 12  X  ; åC  X  =  å n(n -1) 2 12 等 (N 为成对数据数目,n 为各列变量相同等级数) 级 相关  1、基本公式:W = 12å R 2 s 1 K 2(N 3 - N ) 12 ;(K 为评价者数,N 为被评对象数) 肯德尔 W 系数 (和谐 W= i - 3(N +1) ; ( R 为评价对象获得的 K 个评价者给 K 2N (N 2 -1) N -1 i 系数) : ①K 个评分人评 N 个 肯德尔等级 对象,分析 K 个评分  的等级之和, s = å å (R - R ) = å R 2 i  2  -  (å Ri )2  ); 相关(多列) 人的一致性程度; ②同一个人先后 K 次 评价 N 个对象,分析  2、相同等级时: s i N i N 其前后一致性; W= 1 12 K 2 (N 3 - N ) - K åT ;其中,s 的意义同上,T 如下: åT = å n - n ;(n 为相同等级数) 3 12
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