资源描述
数
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学教案
(新人教版五年上册)
数学学科教学计划
2012--2013 学期 学年度第 1 第9 册
学
本班全部学生均掌握了上期所学内容,特别是几个后进生和转学生进步较
生
明显,取得了较好学习效果。
情
本班学生思维活跃,课堂学习较主动积极,初步养成了良好的学习习惯。
况
本期重点是进一步培养和提高学生的合作能力;提高学生提出问题、分析问
分
题、解决问题的能力。同时继续培养学生的良好的学习习惯。
析
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使学生在理解小数的意义和性质的基础上,在已有知识基础上,自己探索出
小数乘法和除法的计算方法。使学生会用"四舍五入法"截取积、商是小数 的近似值。使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些 定律进行一些小数的简便计算.
通过让学生亲自动手操作、观察、想象,培养学生的空间想象能力;让学生
体会到同一物体从不同角度看到的图象会不一样。
3.使学生知道用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示数,表示常见的 数量关系。初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。使学生初 步理解方程的意义,会解简易方程。使学生初步学会列方程解两、三步计算
全
的应用题,
册
教学
4 给学生提供发展的空间,让他们在原有知识和技能的基础上,通过尝试、 .
实践推导出平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,并较熟练、灵活的
运用面积公式计算它们的面积。
目
的
5.通过生活中的实际例子,让学生知道"可能性"有大小之分,并能正确的
找出可能性的大小。
要
6 了解什么叫"中位数"
求
.
数" 。
,并会找出"中位数" 区分"平均数"与"中位 ,会
7.通过生活中的实际例子,知道编码的组成;体会编码的实用性;并会自己
设计简单的编码。
教 学进 度 安排
课时
单 元 教 学 内 容 时间
数
第一单元:小数乘法 小数乘法 8
第二单元:小数除法 小数除法 14
第三单元:观察物体 观察物体 2
第四单元:简易方程 用字母表示数 3
2页
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解简易方程 10
整理和复习 3
量一量 找规律 1
平行四边形的面积
三角形的面积
第五单元:多边形的 梯形的面积
面积
组合图形的面积
整理和复习
第六单元:统计与可
统计与可能性
能性
2
2
2
2
2
9
第七单元: 数学广角 数学广角 3
第八单元:总复习 总复习 6
教
材 1.小数乘、除法。
重 2.简易方程。
难 3.多边形的面积。
点
3页
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