小学五年级班主任工作参考计划(2)(1) .doc

小学五年级班主任工作参考计划(2)(1)

　　一、指导思想

　　坚持教育部的教育方针，结合我校的211教学形式，以深化开展素养教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为适应的养成为主要内容，留意培养和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

　　二、班级文化建立

　　1. 注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，”中华勵志网”与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

　　2.利用班队会等教育时间，带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监视,由班干部负责检查。依照学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为适应。

　　3.充分利用升旗活动、严重节日活动,对学生进展思想品德教育。

　　(1).每周一严格恪守升旗制度,穿好校服，不迟到,不随意请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音嘹亮、整齐,认真听并考虑“国旗下的讲话”,与本人的行动结合起来。

　　(2).遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

　　4. 培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。

　　三、常规治理工作

　　(—)、教学工作打算方面:

　　(1).重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的咨询题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予确信。在班级里接着开展积分打算，让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周一班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

　　(2).留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的决心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进展竞争。

　　(3).加强后进生治理：面向全体学生，”中华励誌网”分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。

　　(4).家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

　　(二)、平安教育工作打算方面:

　　(1).教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

　　(2).经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥堵。