教师个人参考计划总结个人校本研修总结 .doc

教师个人参考计划总结个人校本研修总结
　　一年来，我一直坚持从学校中来、到学校中去这一原则。现就本人在本年度校本研修中所做的工作作如下总结：

　　本年度，我在本人的教育教学活动中树立了强烈的咨询题认识，不断发觉和整理本人在教育教学糙中遇到的疑难咨询题，确定并根本完成了“鼓励兴趣，提升才能”这一研修主题。

　　在研修过程中，我依照本校学生数学学习的实际情况和本身才能提高的需要，积极参加专业培训学习，如今我已能纯熟运用多种教法，深化浅出地传授知识，提高学生学习兴趣。我还积极参加听课，集体备公开课、上公开课，组织观看讲座，开展研讨会等系列活动，努力做到使本人的研修随时随地浸透到学校真实的教育教学情境之中。另外，我还注重与同行的协作及经历的总结与积累，经常与同事讨论、交流研修过程中的心得，养成了写案例、做反思的好适应。

　　由于我的付出，目前学生学习数学的兴趣正在高涨，学生的才能也得到了不同程度的提高，我所教的学科成绩在各类考试中排名均在前列。

　　所以，在研修过程中我也存在着不少失误，但我相信“世上无难事，只怕有心人”，只要我一直做个有心人，存在的失误在今后的研修中一定会得到不断的完善。