第十六周国旗下讲话-劳动最光荣参考发言稿 .doc

第十六周国旗下讲话-劳动最光荣参考发言稿
　　世界上什么最荣耀？这是马克思的女儿向爸爸提出来的咨询题。马克思答复说：“劳动最荣耀。”
　　为什么说劳动最荣耀呢？我们想一想吧，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车子，还有科学技术、文化艺术等等，哪一样不是人们用辛勤的劳动制造出来的？伟大导师马克思还说：“任何一个民族，假如停顿劳动，不用说一年，确实是几个星期，也要灭亡。”是劳动制造了社会财富，劳动制造力社会本身。因此说，劳动最荣耀。
　　同学们，劳动是伟大的，劳动制造了世界，劳动制造了人类；劳动是漂亮的，劳动使我们的生活越来越舒服，让我们的环境越来越温馨！我们赞美劳动者，从心底尊敬各行各业的劳动者。
　　热爱劳动是我国人民的传统美德。革命前辈为我们树立了光芒的典范。毛泽东主席不仅本人一生热爱劳动，而且教育子女到农村上“劳动大学”。周恩来总理工作特别繁忙，还以一般劳动者的身份参加劳动，在延安大消费运动中，还被评为纺线英雄呢！朱德委员长从小就协助母亲干家务活，参加革命后，也不断没有放弃过劳动……再看看我们本人，参加劳动的情况是怎么样的呢？这里一组数字，据统计，世界各国儿童平均劳动的时间是：美国1.2小时，法国0.6小时……而我们中国儿童才仅仅是12分钟！我们大家都来可能一下本人参加劳动的时间……同学们，你们同时美的缔造者。我们的校园这几年通过学校的努力，校园特别整洁，我们的清洁值日和学校的清洁工把我们的教室、公共区域每天清扫得干洁净净，但是破坏我们漂亮的环境的事常常发生：如随处乱扔纸屑；购置不卫生的小零食，吃后随处乱扔；课间餐有的同学不喜爱吃就随处乱扔，有时上了手工课，教室里是一片狼籍等等许多破坏我们学校环境、班级环境的事。为了保护我们的校园整洁、漂亮，请同学们随时弯弯腰，看见果皮纸屑随时捡起放入垃圾桶，养成良好的爱清洁、爱劳动的好适应，做一个爱劳动的好儿童。也希望各班能开展“我是妈妈的小帮手”、“我是班级的小主人”、“我是劳动小能手”、“谁扫的地最洁净”、“哪个小组得冠军”等系列活动，培养同学们的劳动适应。
　　同学们，希望你们能从今天起，每个同学在家都有本人的劳动岗位，承担一至两项经常性的劳动任务，做到：本人的事情本人做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的适应，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而乖巧的双手，长大才能成为建立祖国的生力军，成为中华民族的新一代建立者和接班人。
　　同学们，美与劳动同在。哪里有勤奋的劳动，哪里就结满了最漂亮的果实！让我们与劳动为友，与劳动为伴，采撷累累的劳动硕果！